La reflexión gramatical en la época tardoantigua.

El tardoantiguo (III d. C. VIII d. C.) se caracteriza por la fuerte pervivencia de ciertos rasgos de la Antigüedad Clásica, transformados ante la aparición de nuevas ideologías. Es también típica de la época la reflexión metalingüística, realizada fundamentalmente a través de la escuela y del gramma...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pégolo, Liliana, Cardigni, Julieta
Formato: Artículo publishedVersion Artículo revisado por pares
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires 2008
Materias:
Acceso en línea:https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/afc/article/view/433
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=anafilog&d=433_oai
Aporte de:
id I28-R145-433_oai
record_format dspace
spelling I28-R145-433_oai2025-11-17 Pégolo, Liliana Cardigni, Julieta 2008-10-16 El tardoantiguo (III d. C. VIII d. C.) se caracteriza por la fuerte pervivencia de ciertos rasgos de la Antigüedad Clásica, transformados ante la aparición de nuevas ideologías. Es también típica de la época la reflexión metalingüística, realizada fundamentalmente a través de la escuela y del grammaticus, quien otorgaba a sus estudiantes las claves culturales necesarias para integrar la clase dirigente. Este trabajo analiza qué lugar ocupó dicha reflexión a partir de testimonios gramaticales de la época, y de qué manera funcionaba la lengua como agente de cohesión e inserción social en la reconstrucción y reafirmación de la identidad cultural.The late antique period (III A. D. VIII A. D.) is caracterised by the strong pervivence of certain characteristics form classical antiquity, transformed due to the appearance of new ideologies. The reflection on language was also a typical element, and it was carried on by the school and the grammaticus, who gave his students the cultural elements to fit in the leading class. This paper studies the place taken by reflection on language, and the role of language as a social agent on the reconstruction and reaffirmation of cultural identity. application/pdf https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/afc/article/view/433 10.34096/afc.v0i20.433 spa Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/afc/article/view/433/423 Anales de Filología Clásica; Núm. 20 (2007); 145-157 2362-4841 0325-1721 antigüedad tardía reflexión gramatical grammaticus lengua como agente social construcción de la identidad cultural late antiquity grammatical reflection language as a social agent construction of cultural identity La reflexión gramatical en la época tardoantigua. info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=anafilog&d=433_oai
institution Universidad de Buenos Aires
institution_str I-28
repository_str R-145
collection Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic antigüedad tardía
reflexión gramatical
grammaticus
lengua como agente social
construcción de la identidad cultural
late antiquity
grammatical reflection
language as a social agent
construction of cultural identity
spellingShingle antigüedad tardía
reflexión gramatical
grammaticus
lengua como agente social
construcción de la identidad cultural
late antiquity
grammatical reflection
language as a social agent
construction of cultural identity
Pégolo, Liliana
Cardigni, Julieta
La reflexión gramatical en la época tardoantigua.
topic_facet antigüedad tardía
reflexión gramatical
grammaticus
lengua como agente social
construcción de la identidad cultural
late antiquity
grammatical reflection
language as a social agent
construction of cultural identity
description El tardoantiguo (III d. C. VIII d. C.) se caracteriza por la fuerte pervivencia de ciertos rasgos de la Antigüedad Clásica, transformados ante la aparición de nuevas ideologías. Es también típica de la época la reflexión metalingüística, realizada fundamentalmente a través de la escuela y del grammaticus, quien otorgaba a sus estudiantes las claves culturales necesarias para integrar la clase dirigente. Este trabajo analiza qué lugar ocupó dicha reflexión a partir de testimonios gramaticales de la época, y de qué manera funcionaba la lengua como agente de cohesión e inserción social en la reconstrucción y reafirmación de la identidad cultural.The late antique period (III A. D. VIII A. D.) is caracterised by the strong pervivence of certain characteristics form classical antiquity, transformed due to the appearance of new ideologies. The reflection on language was also a typical element, and it was carried on by the school and the grammaticus, who gave his students the cultural elements to fit in the leading class. This paper studies the place taken by reflection on language, and the role of language as a social agent on the reconstruction and reaffirmation of cultural identity.
format Artículo
publishedVersion
Artículo revisado por pares
author Pégolo, Liliana
Cardigni, Julieta
author_facet Pégolo, Liliana
Cardigni, Julieta
author_sort Pégolo, Liliana
title La reflexión gramatical en la época tardoantigua.
title_short La reflexión gramatical en la época tardoantigua.
title_full La reflexión gramatical en la época tardoantigua.
title_fullStr La reflexión gramatical en la época tardoantigua.
title_full_unstemmed La reflexión gramatical en la época tardoantigua.
title_sort la reflexión gramatical en la época tardoantigua.
publisher Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires
publishDate 2008
url https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/afc/article/view/433
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=anafilog&d=433_oai
work_keys_str_mv AT pegololiliana lareflexiongramaticalenlaepocatardoantigua
AT cardignijulieta lareflexiongramaticalenlaepocatardoantigua
_version_ 1851375484748693504