Lenguas de Italia como lenguas extranjeras para hispanohablantes: el caso de Hispanoamérica | Signo y seña
Entre 2019 y 2022 se ha desarrollado el proyecto Litias (Lingua Italiana in Territori Ispanofoni: Analisi Storiografica), proyecto trienal de investigación Prin (Progetti d’Interesse nazionale), otorgado por el Ministero dell’Università e della Ricerca (Miur) de la República Italiana y financiado po...
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I28-R145-43-43_2_html2024-12-11 Lenguas de Italia como lenguas extranjeras para hispanohablantes: el caso de Hispanoamérica | Signo y seña 2314-2189 Entre 2019 y 2022 se ha desarrollado el proyecto Litias (Lingua Italiana in Territori Ispanofoni: Analisi Storiografica), proyecto trienal de investigación Prin (Progetti d’Interesse nazionale), otorgado por el Ministero dell’Università e della Ricerca (Miur) de la República Italiana y financiado por el mismo Miur y por las Universidades de Bolonia, Génova, Padua y L’Aquila. El objeto principal de la actividad de investigación del proyecto fue catalogar aquellos materiales lingüísticos que introdujeron la lengua, cultura y actividades italianas en el mundo hispanohablante. En esta dinámica hubo adhesión, además, de universidades argentinas (Universidad de Buenos Aires, Universidad de Cuyo y Universidad de San Luis), una universidad uruguaya (Universidad Nacional), una universidad paraguaya (Universidad Autónoma de Asunción) y una universidad chilena (Universidad de Chile). application/pdf text/html http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sys/article/view/13657 Derechos de autor Lenguas de Italia como lenguas extranjeras para hispanohablantes: el caso de Hispanoamérica Dossier. Lenguas de Italia como lenguas extranjeras para hispanohablantes https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=sys&d=43-43_2_html |
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Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) |
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Entre 2019 y 2022 se ha desarrollado el proyecto Litias (Lingua Italiana in Territori Ispanofoni: Analisi Storiografica), proyecto trienal de investigación Prin (Progetti d’Interesse nazionale), otorgado por el Ministero dell’Università e della Ricerca (Miur) de la República Italiana y financiado por el mismo Miur y por las Universidades de Bolonia, Génova, Padua y L’Aquila. El objeto principal de la actividad de investigación del proyecto fue catalogar aquellos materiales lingüísticos que introdujeron la lengua, cultura y actividades italianas en el mundo hispanohablante. En esta dinámica hubo adhesión, además, de universidades argentinas (Universidad de Buenos Aires, Universidad de Cuyo y Universidad de San Luis), una universidad uruguaya (Universidad Nacional), una universidad paraguaya (Universidad Autónoma de Asunción) y una universidad chilena (Universidad de Chile). |
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