Representaciones sociales de las masculinidades : Una mirada hacia adentro del que hacer profesional en el campo de la salud mental
El presente Trabajo de Investigación Final indaga las representaciones sociales respecto a las masculinidades en torno al rol de cuidado de infancias que mantienen los profesionales del equipo interdisciplinario del Dispositivo de Niñeces y Adolescencias de un Hospital Nacional, ubicado en la Ciudad...
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Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales
2024
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I28-R145-4212_oai2026-04-20 Simonte Uz, Federico Julián 7593303 Ciudad Autónoma de Buenos Aires (autonomous city) Borgogno Arce, Nahiara Kozow, Melania 2024 El presente Trabajo de Investigación Final indaga las representaciones sociales respecto a las masculinidades en torno al rol de cuidado de infancias que mantienen los profesionales del equipo interdisciplinario del Dispositivo de Niñeces y Adolescencias de un Hospital Nacional, ubicado en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, especializado en el tratamiento de problemáticas de salud mental y consumo problemático de sustancias. Asimismo, busca identificar cómo la construcción de dichas representaciones sociales repercute en las intervenciones de los profesionales y si, a su vez, existen - o no - condicionantes institucionales que inciden en sus prácticas. La perspectiva metodológica seleccionada es de enfoque cualitativo, para lo cual se realizaron cinco entrevistas semiestructuradas a profesionales pertenecientes a las diversas disciplinas (Trabajo Social, Psicología, Psiquiatría y Musicoterapia). El marco teórico quedó conformado por las siguientes categorías de análisis: representaciones sociales, masculinidad(es), cuidado, intervención social, multi-inter-trans disciplina, trabajo en red y condicionantes institucionales. A partir de los datos obtenidos pudimos observar que continúan existiendo tensiones cuando se trata de (re)pensar las representaciones sociales que sostienen los distintos profesionales respecto a las masculinidades en torno al rol de cuidado de infancias, lo cual repercute en las intervenciones realizadas con las familias. De igual forma, logramos identificar la presencia tanto de distintos enfoques disciplinares desplegados en las estrategias de intervención profesional, como así también de condicionantes institucionales que funcionan como facilitadores u obstáculos en el ejercicio profesional. Advertimos a les estudiantes que consulten los trabajos de investigación final que la versión escrita es producto de un proceso de enseñanza aprendizaje en investigación que culmina con la instancia del coloquio oral en la cual se continúa el intercambio y señalamientos de cuestiones que no se ven reflejados en la versión escrita de este repositorio. Por lo mismo, se recomienda su lectura de tipo orientadora y en la cual pueden incluir a sus docentes tutores del seminario y directores de tesinas Fil: Borgogno Arce, Nahiara. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Fil: Kozow, Melania. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina application/pdf <a href="https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/4212">https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/4212</a> https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/4212 https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/4491c5baad8e4d7dd3752a0c8ac49899.pdf spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.ar">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.ar</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) Niños Adolescentes Política social Infancia Familia Socialización Representaciones sociales de las masculinidades : Una mirada hacia adentro del que hacer profesional en el campo de la salud mental Tesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=trabsoc&d=4212_oai |
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diversas disciplinas (Trabajo Social, Psicología, Psiquiatría y Musicoterapia). El marco teórico quedó conformado por las siguientes categorías de análisis: representaciones sociales, masculinidad(es), cuidado, intervención social, multi-inter-trans disciplina, trabajo en red y condicionantes institucionales. A partir de los datos obtenidos pudimos observar que continúan existiendo tensiones cuando se trata de (re)pensar las representaciones sociales que sostienen los distintos profesionales respecto a las masculinidades en torno al rol de cuidado de infancias, lo cual repercute en las intervenciones realizadas con las familias. De igual forma, logramos identificar la presencia tanto de distintos enfoques disciplinares desplegados en las estrategias de intervención profesional, como así también de condicionantes institucionales que
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