Los usos del guaraní y castellano en ámbitos socio-productivos primarios de un paraje rural de Corrientes

La intencionalidad de esta ponencia es comunicar los primeros resultados de un estudio que se realiza en el marco de un plan de beca de pre-grado el cual se titula: “Los usos del guaraní y castellano en los ámbitos socio-productivos primarios de la provincia de Corrientes: actores y actividades prod...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Erick Marcos Heirfeld Del Valle; <span id="docs-internal-guid-5ad252fc-7fff-fb9a-ca2d-c84441bfca15"><span>UNNE</span></span>
Formato: Trabajo revisado (Peer-reviewed)
Lenguaje:Español
Publicado: VIII Jornadas Nacionales y VI Latinoamericanas de Investigadorxs en Formación en Ciencias de la Educación 2019
Acceso en línea:http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JIFIICE/VI-IV/paper/view/3837
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jifiice&d=3837_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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spelling I28-R145-3837_oai2025-10-30 Erick Marcos Heirfeld Del Valle; <span id="docs-internal-guid-5ad252fc-7fff-fb9a-ca2d-c84441bfca15"><span>UNNE</span></span> 2019-02-18 13:34:37 La intencionalidad de esta ponencia es comunicar los primeros resultados de un estudio que se realiza en el marco de un plan de beca de pre-grado el cual se titula: “Los usos del guaraní y castellano en los ámbitos socio-productivos primarios de la provincia de Corrientes: actores y actividades productivas.” En dicho estudio se parte del supuesto de que en la Provincia de Corrientes el guaraní operaría como vehículo dentro de las prácticas productivas, siendo éstos unos de los espacios donde se produciría la transmisión de la lengua. La metodología utilizada es el enfoque etnográfico y adquiere una gran importancia la observación participante como herramienta para la producción de la información, acompañada de registros escritos como audiovisuales. En primer lugar, se presenta una descripción de la situación de Corrientes en cuanto a las actividades socio-productivas primarias, su composición y distribución, comentando particularmente las características propias de la colonia rural donde se lleva a cabo el estudio. En segundo lugar, se describen las primeras experiencias en el campo y las actividades que se realizaron hasta el momento. Por último, se presentan los primeros avances del estudio en cuanto a la identificación y caracterización algunos ámbitos socio-productivos en los que los actores participantes usan el guaraní en el marco de dicha actividad. application/pdf http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JIFIICE/VI-IV/paper/view/3837 es VIII Jornadas Nacionales y VI Latinoamericanas de Investigadorxs en Formación en Ciencias de la Educación Los autores que envíen algún trabajo a la conferencia están de acuerdo con los siguientes términos:<br /> <strong>a)</strong> Los autores retienen el copyright de sus trabajos, y autorizar a la organización de la conferencia a que sus trabajos se publiquen con la licencia <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/">Creative Commons de Reconocimiento</a>, que permite a terceros el libre acceso a los archivos, usar y compartir los trabajos, con el reconocimiento de la autoría y como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br /> <strong>b)</strong> Los autores renuncian a los términos de la licencia CC y en un texto aparte, señalan los términos del acuerdo para la distribución no exclusiva y ulterior publicación de este trabajo (p.e., publicar en una versión revisada en una revista, depositarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con el reconocimiento, como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br /> <strong>c)</strong> Adicionalmente, se recomienda a los autores, a depositar y compartir sus trabajos a través de la web (p.e., en repositorios institucionales o en sus páginas web) bien antes o después de la conferencia. VIII Jornadas Nacionales y VI Latinoamericanas de Investigadorxs en Formación en Ciencias de la Educación; VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas Los usos del guaraní y castellano en ámbitos socio-productivos primarios de un paraje rural de Corrientes Trabajo revisado (Peer-reviewed) https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jifiice&d=3837_oai
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