LOS TRABAJOS FINALES Y LA INNOVACION: BANCO DE PROYECTO DE INVERSION
Las Instituciones universitarias deben brindar a los alumnos conocimiento y herramientas que aumenten su productividad y les permitan dedicar más tiempo a desarrollar nuevas ideas, junto con la información. A fin de generar un ambiente que fomente la innovación, es fundamental convertir el producto...
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Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Centro de Modelos Contables
2016
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I28-R145-38-22_html2023-07-20 Práctica profesional Ciencias Económicas Banco de proyecto de inversión spa LOS TRABAJOS FINALES Y LA INNOVACION: BANCO DE PROYECTO DE INVERSION info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo artículo DE MARCO, Myriam MEDINA, Orlando CAINZO, Carlos 2016-08 1853-1024 XXXVIII Simposio Nacional de Práctica Profesional https://www.economicas.uba.ar/wp-content/uploads/2016/09/CECONTA_T2016_DEMARCO_MEDINA_CAINZO_TRABAJOS_FINALES_INNOVACION.pdf Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Centro de Modelos Contables Las Instituciones universitarias deben brindar a los alumnos conocimiento y herramientas que aumenten su productividad y les permitan dedicar más tiempo a desarrollar nuevas ideas, junto con la información. A fin de generar un ambiente que fomente la innovación, es fundamental convertir el producto de las investigaciones a un formato al que puedan tener acceso todos sus integrantes y además canalizarse al lugar y en el momento en que se lo necesite. http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=simposio&d=38-22_html |
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