style="te, C. S. <. s. 0. m. 0. b. n. p. 0. l. 1. p. a. o. 0. w. 0. p. a. s. n. s. #., & style="te, M. V. <. s. 0. m. 0. b. n. p. 0. l. 1. p. a. o. 0. w. 0. p. a. s. n. s. #. (2019). La construcción del conocimiento didáctico del contenido (CDC) en la práctica de profesores noveles de educación inicial. VIII Jornadas Nacionales y VI Latinoamericanas de Investigadorxs en Formación en Ciencias de la Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)style="te, Carlos Sardi; <p style="margin-left: 0.02cm; margin-bottom: 0.21cm; border: none; padding: 0cm; line-height: 100%; page-break-inside: auto; orphans: 0; widows: 0; page-break-after: auto;"><span style="font-variant: normal;"><span style="color: #000000;"><span, y Mónica Vargas; <p style="margin-left: 0.02cm; margin-bottom: 0.21cm; border: none; padding: 0cm; line-height: 100%; page-break-inside: auto; orphans: 0; widows: 0; page-break-after: auto;"><span style="font-variant: normal;"><span style="color: #000000;"><span style="te. La Construcción Del Conocimiento Didáctico Del Contenido (CDC) En La Práctica De Profesores Noveles De Educación Inicial. VIII Jornadas Nacionales y VI Latinoamericanas de Investigadorxs en Formación en Ciencias de la Educación, 2019.
Cita MLA (8a ed.)style="te, Carlos Sardi; <p style="margin-left: 0.02cm; margin-bottom: 0.21cm; border: none; padding: 0cm; line-height: 100%; page-break-inside: auto; orphans: 0; widows: 0; page-break-after: auto;"><span style="font-variant: normal;"><span style="color: #000000;"><span, y Mónica Vargas; <p style="margin-left: 0.02cm; margin-bottom: 0.21cm; border: none; padding: 0cm; line-height: 100%; page-break-inside: auto; orphans: 0; widows: 0; page-break-after: auto;"><span style="font-variant: normal;"><span style="color: #000000;"><span style="te. La Construcción Del Conocimiento Didáctico Del Contenido (CDC) En La Práctica De Profesores Noveles De Educación Inicial. VIII Jornadas Nacionales y VI Latinoamericanas de Investigadorxs en Formación en Ciencias de la Educación, 2019.