Adolescencias intervenidas: una perspectiva en situaciones de vulnerabilidad social

Proponemos, con el equipo de un Centro de día para niños y adolescentes en situación de calle, considerar distintos modos de subjetivación considerando los contextos y peculiaridades en que se desarrollan sus cotidianeidades. Pensamos en procesos de filiación que adquieren una modalidad discontinua...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rajnerman, Graciela, Santos, Griselda
Formato: artículo
Lenguaje:esp
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología
Materias:
Niños y adolescentes en situación de calle
Lazos sociales
Familia
Acceso en línea:http://intersecciones.psi.uba.ar/index.php?option=com_content&view=article&id=842:adolescencias-intervenidas-una-perspectiva-en-situaciones-de-vulnerabilidad-social&catid=11:alumnos&Itemid=1
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=intersec&d=37-7_html
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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