Tecnología Educativa y Didáctica de la Lengua y la Literatura: trayectorias, convergencias y propuestas

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This article aims to present the contributions that the field of Educational Technology can make to the field of Language and Literature sociocultural Didactics regarding the use of ICT in teaching. In first place, we will address the points that both fields have in common regarding teaching and the...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: González López Ledesma, Alejo Ezequiel
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA 2015
Materias:
educational technology
didactics
lenguage
literature
ICT
tecnología educativa
didáctica específica
lengua
literatura
nuevas tecnologías
Acceso en línea:https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/3450
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=reviice&d=3450_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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