Participación de niños, niñas y adolescentes en organizaciones sociales y relaciones intergeneracionales : hacia la construcción de una nueva ciudadanía infantil

El presente trabajo de investigación cualitativa y de tipo descriptiva exploratoria, tiene por objetivo conocer y analizar los aportes y nuevos sentidos, en relación a sus potencialidades para la conformación de una nueva ciudadanía infantil, que surgen de la propuesta político-pedagógica de la orga...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Pace, Daniela Ayelén, Ríos, Jennifer, Russo, Agostina
Otros Autores:	Magistris, Gabriela Paula
Formato:	Tesis Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales 2018
Materias:	7593303 Ciudad Autónoma de Buenos Aires (autonomus city) Niñez Niños Adolescentes Relaciones interpersonales Organizaciones juveniles Derechos del niño
Acceso en línea:	https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3091 https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/1ca2bf5d6680233914d7b1eb0ce31f02.pdf https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=trabsoc&d=3091_oai
Aporte de:	Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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spelling	I28-R145-3091_oai2026-04-20 Magistris, Gabriela Paula 7593303 Ciudad Autónoma de Buenos Aires (autonomus city) Pace, Daniela Ayelén Ríos, Jennifer Russo, Agostina 2018 El presente trabajo de investigación cualitativa y de tipo descriptiva exploratoria, tiene por objetivo conocer y analizar los aportes y nuevos sentidos, en relación a sus potencialidades para la conformación de una nueva ciudadanía infantil, que surgen de la propuesta político-pedagógica de la organización de educadores/as populares La Miguelito Pepe hacia La Asamblea R.E.V.E.L.D.E, un espacio de niños/as de Barrio Fátima (Villa Soldati) que se propone luchar por sus derechos. Para ello, se utilizaron como fuentes primarias la observación participante, la grabación de una exposición brindada por uno de los co-fundadores de La Miguelito Pepe, la realización de entrevistas a tres educadores/as populares de La Miguelito Pepe y a una ex delegada de la Asamblea R.E.V.E.L.D.E., como así también un focus group con cinco integrantes actuales de dicho espacio. Esto permitió abordar la forma que asume la participación de los/as niños/as y adolescentes y de los/as educadores populares en el espacio asambleario, sus roles, los modos de circulación de la palabra y resolución de situaciones conflictivas y las relaciones que se establecen entre ambos actores. Los resultados obtenidos se abordaron a través de la construcción de un marco teórico apoyado en la pedagogía de la educación popular y los enfoques de la participación protagónica y la pedagogía de la ternura, como postulados pertinentes para una lectura crítica de la Convención sobre los Derechos del Niño en lo referido a los límites que establece a la participación de niños/as y adolescentes como actores políticos relevantes para la construcción de una sociedad democrática. En ese sentido, se procura que los resultados obtenidos contribuyan al campo de las Ciencias Sociales al ser una temática novedosa y poco explorada. <h6>Advertimos a les estudiantes que consulten las tesinas que la aprobación es producto de un proceso de enseñanza aprendizaje en investigación que culmina con la instancia del coloquio oral en la cual se continúa el intercambio y señalamientos de cuestiones que no se ven reflejados en la versión escrita de este repositorio. Por lo mismo, se recomienda su lectura de tipo orientadora y en la cual pueden incluir a sus docentes tutores del seminario y directores de tesinas.</h6> Fil: Pace, Daniela Ayelén. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Fil: Ríos, Jennifer. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina Fil: Russo, Agostina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina application/pdf <a href="http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3091">http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3091</a> https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/3091 https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/1ca2bf5d6680233914d7b1eb0ce31f02.pdf spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales info:eu-repo/semantics/openAccess <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es</a> Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Niñez Niños Adolescentes Relaciones interpersonales Organizaciones juveniles Derechos del niño Participación de niños, niñas y adolescentes en organizaciones sociales y relaciones intergeneracionales : hacia la construcción de una nueva ciudadanía infantil Tesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=trabsoc&d=3091_oai
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