Los afectos en la época actual

El presente trabajo se enmarca en el proyecto de investigación UBACyT “Cuerpo, afecto y goce en la clínica analítica” y en la tesis de doctorado “Consecuencias del rechazo al saber inconsciente en la época actual. Su relación con el goce y los afectos”. Aunque ningún afecto haya surgido en una époc...

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Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires 2022
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Acceso en línea:http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=29-29_24_html
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spelling I28-R145-29-29_24_html2023-11-03 Los afectos en la época actual 0329-5885 1851-1686 Anuario de Investigaciones, vol. XXIX Afecto, Época actual, Real es 2022 Universidad de Buenos Aires El presente trabajo se enmarca en el proyecto de investigación UBACyT “Cuerpo, afecto y goce en la clínica analítica” y en la tesis de doctorado “Consecuencias del rechazo al saber inconsciente en la época actual. Su relación con el goce y los afectos”. Aunque ningún afecto haya surgido en una época en particular, nos interesa desarrollar aquí de qué manera en cada momento histórico se manifiestan. Más específicamente pondremos la lupa en aquellos afectos que ponen en primera plana la relación con la castración y por ende, con lo real. Hablamos de la tristeza, el pudor, el aburrimiento y la cólera. Frente al saber vuelto técnica de la ciencia, tomaremos como brújula la ética del psicoanálisis enunciada por Lacan en el Seminario 21: ser una “dupé” del saber inconsciente, saber que pone el primer plano la contingencia de lo real. This current investigation is part of the UBACyT research project “Body, affection and enjoyment in the clinical psychoanalysis” and in the doctoral thesis “Consequences of rejecting unconscious knowledge in current times. Its relationship with enjoyment and affections”. Although no affect has arisen in a particular time, we are interested in how they are manifested in each historical moment. More specifically, we will focus on those affects that put first the relationship with castration and, therefore, with the real. We talk about sadness, shyness, boredom and anger. Facing technical knowledge of science, we will take as a reference the ethics of psychoanalysis formulated by Lacan in Seminar 21: being a “dupé” of unconscious knowledge, it is a knowledge that puts the contingency of the real in the foreground. http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=29-29_24_html
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