Las funciones informativas y el contexto
¿Por qué enseñar gramática? ¿Constituye la gramática un instrumento idóneo para mejorar la competencia comunicativa de los alumnos, particularmente la escritura? Esta comunicación parte del supuesto de que el conocimiento gramatical es uno de los fundamentos del análisis textual y que, por lo tanto,...
Guardado en:
| Autor principal: | Laura Ferrari |
|---|---|
| Formato: | Trabajo revisado (Peer-reviewed) |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Congreso Internacional de Letras
2018
|
| Acceso en línea: | http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/CIL/IV-2010/paper/view/2875 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cil&d=2875_oai |
| Aporte de: |
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