Conductas violentas hacia lo femenino. Su evaluación

Este trabajo se focaliza en los resultados de una investigación subsidiada y aprobada por Universidad de Buenos Aires Ciencia y Técnica titulada “Conductas violentas hacia lo femenino y su relación con la autoestima en los adolescentes” Se administró una técnica de evaluación psicológica a una mues...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Peker, Graciela, Rosenfeld, Nora, Febbraio, Andrés, Loiza, Carolina, Serfaty, Diana
Lenguaje:Español
Materias:
Violencia - Femenino – Evaluación
Acceso en línea:https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=28-28_14_html
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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spelling I28-R145-28-28_14_html2025-05-20 Conductas violentas hacia lo femenino. Su evaluación Peker, Graciela Rosenfeld, Nora Febbraio, Andrés Loiza, Carolina Serfaty, Diana Anuario de Investigaciones, vol. XXVIII Violencia - Femenino – Evaluación es Este trabajo se focaliza en los resultados de una investigación subsidiada y aprobada por Universidad de Buenos Aires Ciencia y Técnica titulada “Conductas violentas hacia lo femenino y su relación con la autoestima en los adolescentes” Se administró una técnica de evaluación psicológica a una muestra de 70 adolescentes varones: -Test de Apercepción Temática de Murray. A través de las respuestas de los jóvenes se detectaron indicadores de la variable violencia hacia lo femenino. Se analizaron los resultados en forma cualitativa y cuantitativa. This work focuses on the results of a research subsidized and approved by the University of Buenos Aires Ciencia y Técnica entitled “Violent behavior towards the female and its relationship with self-esteem in adolescents” A psychological evaluation technique was applied to a sample of 70 male adolescents: - Murray’s Thematic Apperception Test. Through the responses of the young people, indicators of the violence against women variable were detected. The results were analyzed qualitatively and quantitatively. https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=28-28_14_html
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