La representación discursiva de la identidad de jóvenes pobres y su relación con noticieros televisivos

Los medios de comunicación transmiten un discurso que contribuye a generar identidades sociales. Mediante este discurso se coloca a ciertos grupos en una situación de supuesta inferioridad en comparación con el resto de la sociedad. Los jóvenes que viven en situación de pobreza forman parte de esos...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lucila López Mosconi
Formato:	Trabajo revisado (Peer-reviewed)
Lenguaje:	Español
Publicado:	Congreso Internacional de Letras 2018
Acceso en línea:	http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/CIL/IV-2010/paper/view/2665 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cil&d=2665_oai
Aporte de:	Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

id	I28-R145-2665_oai
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spelling	I28-R145-2665_oai2025-11-04 Lucila López Mosconi 2018-02-04 21:06:08 Los medios de comunicación transmiten un discurso que contribuye a generar identidades sociales. Mediante este discurso se coloca a ciertos grupos en una situación de supuesta inferioridad en comparación con el resto de la sociedad. Los jóvenes que viven en situación de pobreza forman parte de esos grupos, ya que suelen ser representados por los medios como “pibes chorros”. Sin embargo, esta construcción no concuerda con el discurso de dichos jóvenes. Por ello, desde el marco teórico del Análisis Crítico del Discurso (ACD) y a través de una metodología cualitativa, este trabajo analiza lingüísticamente las representaciones discursivas que los jóvenes pobres tienen de sí y las que sobre ellos construyen los medios de comunicación. El corpus se compone de historias de vida y de noticieros televisivos y los métodos utilizados para el análisis son: el sincrónico-diacrónico de análisis lingüístico de textos (Pardo 2008a, en prensa) y las teorías de la jerarquización de la información (Pardo 1996, en prensa), de la tonalización (Pardo 1992, en prensa; Lavandera, 1985), de los roles temáticos (Halliday 2004) y el método de análisis multimodal (D´Angelo, 2007a, 2007b). Debido a que los medios generan un efecto de verosimilitud que sirve como validación de lo real y, así, mediatizan la vida social, resulta pertinente estudiar comparativamente los discursos mencionados, ya que para crear este efecto se le da espacio a ciertas voces mientras que otras son silenciadas. application/pdf http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/CIL/IV-2010/paper/view/2665 es Congreso Internacional de Letras Los autores que envíen algún trabajo a la conferencia están de acuerdo con los siguientes términos:<br/> <strong>a)</strong>  Los autores retienen el copyright de sus trabajos, y autorizar a la organización de la conferencia a que sus trabajos se publiquen con la licencia <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/">Creative Commons de Reconocimiento</a>, que permite a terceros el libre acceso a los archivos, usar y compartir los trabajos, con el reconocimiento de la autoría y como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br/> <strong>b)</strong> Los autores renuncian a los términos de la licencia CC y en un texto aparte, señalan los términos del acuerdo para la distribución no exclusiva y ulterior publicación de este trabajo (p.e., publicar en una versión revisada en una revista, depositarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con el reconocimiento, como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br/> <strong>c)</strong>  Adicionalmente, se recomienda a los autores, a depositar y compartir sus trabajos a través de la web (p.e., en repositorios institucionales o en sus páginas web) bien antes o después de la conferencia. Congreso Internacional de Letras; IV Congreso Internacional de Letras La representación discursiva de la identidad de jóvenes pobres y su relación con noticieros televisivos Trabajo revisado (Peer-reviewed) https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cil&d=2665_oai
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