Una ventana a la comprensión socioemocional en la infancia: el léxico de estado mental en las interacciones en hogares de niñas y niños de diferente grupo socioeconómico

El objetivo del estudio es analizar diferencias socioeconómicas en el lenguaje de estado mental que usan y escuchan niños(as) pequeños(as) en sus hogares. La investigación previa ha mostrado que la cantidad, la diversidad y el uso en el discurso de lenguaje de estado mental puede producir diferenci...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rosemberg, Celia, Resches, Mariela, Stein, Alejandra, Alam, Florencia, Migdalek, Maia
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Instituto de Investigaciones 2020
Materias:
Estado mental, Nivel socioeconómico, Infancia, Input lingüístico
Acceso en línea:https://www.psi.uba.ar/publicaciones/investigaciones/indice/trabajos_completos/anio25_1/rosemberg.pdf
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=investpi&d=25_1-25_1_1_html
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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