Argumentar a través de la ficción: El ensayo-historieta "Understanding Comics"
El campo de la historieta ha atravesado diversas discusiones, en especial desde la década de 1960, en torno a su especificidad, a su relación con la literatura, el mercado y la cultura popular. Como aporte a esos debates, Scott McCloud (autor y teórico de historieta norteamericano) publica en 1993 s...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Trabajo revisado (Peer-reviewed) |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Congreso Internacional de Letras
2018
|
| Acceso en línea: | http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/CIL/V-2012/paper/view/2510 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cil&d=2510_oai |
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I28-R145-2510_oai2025-11-04 Marcelo Muschietti 2018-02-17 12:46:25 El campo de la historieta ha atravesado diversas discusiones, en especial desde la década de 1960, en torno a su especificidad, a su relación con la literatura, el mercado y la cultura popular. Como aporte a esos debates, Scott McCloud (autor y teórico de historieta norteamericano) publica en 1993 su ensayo Understanding Comics: The invisible art (Entender el cómic: El arte invisible), que presenta la novedad de utilizar el medio mismo como método de análisis, dado que se trata de un ensayo teórico en viñetas. A partir de la concepción de la historieta como un discurso que se define por la tensión generada entre la imagen dibujada y el texto escrito y que construye una representación de un mundo posible, que establece un diálogo con el mundo del lector –al cual consiente o cuestiona–, proponemos analizar la metahistorieta de McCloud desde un doble abordaje, en tanto discurso ficcional y argumentativo, con el objetivo de indagar las diversas relaciones que se establecen entre ficción y argumentación. Para ello, consideraremos el modelo de esquematizaciones de Jean Blaise Grize (1990 y 1996). application/pdf http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/CIL/V-2012/paper/view/2510 es Congreso Internacional de Letras Los autores que envíen algún trabajo a la conferencia están de acuerdo con los siguientes términos:<br/> <strong>a)</strong> Los autores retienen el copyright de sus trabajos, y autorizar a la organización de la conferencia a que sus trabajos se publiquen con la licencia <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/">Creative Commons de Reconocimiento</a>, que permite a terceros el libre acceso a los archivos, usar y compartir los trabajos, con el reconocimiento de la autoría y como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br/> <strong>b)</strong> Los autores renuncian a los términos de la licencia CC y en un texto aparte, señalan los términos del acuerdo para la distribución no exclusiva y ulterior publicación de este trabajo (p.e., publicar en una versión revisada en una revista, depositarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con el reconocimiento, como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br/> <strong>c)</strong> Adicionalmente, se recomienda a los autores, a depositar y compartir sus trabajos a través de la web (p.e., en repositorios institucionales o en sus páginas web) bien antes o después de la conferencia. Congreso Internacional de Letras; V Congreso Internacional de Letras Argumentar a través de la ficción: El ensayo-historieta "Understanding Comics" Trabajo revisado (Peer-reviewed) https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cil&d=2510_oai |
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Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) |
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El campo de la historieta ha atravesado diversas discusiones, en especial desde la década de 1960, en torno a su especificidad, a su relación con la literatura, el mercado y la cultura popular. Como aporte a esos debates, Scott McCloud (autor y teórico de historieta norteamericano) publica en 1993 su ensayo Understanding Comics: The invisible art (Entender el cómic: El arte invisible), que presenta la novedad de utilizar el medio mismo como método de análisis, dado que se trata de un ensayo teórico en viñetas. A partir de la concepción de la historieta como un discurso que se define por la tensión generada entre la imagen dibujada y el texto escrito y que construye una representación de un mundo posible, que establece un diálogo con el mundo del lector –al cual consiente o cuestiona–, proponemos analizar la metahistorieta de McCloud desde un doble abordaje, en tanto discurso ficcional y argumentativo, con el objetivo de indagar las diversas relaciones que se establecen entre ficción y argumentación. Para ello, consideraremos el modelo de esquematizaciones de Jean Blaise Grize (1990 y 1996). |
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