Autocontrol y desempeño escolar en lengua y matemática

Fil: Canet-Juric, Lorena. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Canet-Juric, Lorena, Galli, Juan I., Zaidán, Cecilia, Vásquez-Echeverría, Alejandro
Formato: Artículo artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Instituto de Investigaciones
Materias:
Autocontrol, Desempeño académico, Comprensión lectora, Cálculo aritmético, Autorregulación
Acceso en línea:http://www.psi.uba.ar/investigaciones/revistas/investigaciones/indice/trabajos_completos/anio24_1/canet-juric.pdf
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=investpi&d=24_1-24_1_4_html
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
id I28-R145-24_1-24_1_4_html
record_format dspace
spelling I28-R145-24_1-24_1_4_html2024-08-16 Autocontrol, Desempeño académico, Comprensión lectora, Cálculo aritmético, Autorregulación spa Autocontrol y desempeño escolar en lengua y matemática info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo artículo Canet-Juric, Lorena Galli, Juan I. Zaidán, Cecilia Vásquez-Echeverría, Alejandro Fil: Canet-Juric, Lorena. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina Fil: Galli, Juan I. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina Fil: Zaidán, Cecilia. Universidad de la República; Uruguay Fil: Vásquez-Echeverría, Alejandro. Universidad de la República; Uruguay 0329-5893 Investigaciones en Psicología, Año 24 Vol. 1 http://www.psi.uba.ar/investigaciones/revistas/investigaciones/indice/trabajos_completos/anio24_1/canet-juric.pdf Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Instituto de Investigaciones Se ha destacado que uno de los aspectos más relevantes para el desempeño académico (DA) de los niños es el AC (autocontrol), definido como la capacidad para modular la cognición, la emoción y el comportamiento. El objetivo de este trabajo es analizar las relaciones entre el AC en el dominio escolar e interpersonal informado por el/la niño/a, sus familiares y docentes; las calificaciones escolares en matemática y prácticas del lenguaje y el desempeño en tareas estandarizadas de comprensión lectora y cálculo aritmético, en 69 niños/as de entre 8 y 12 años de edad. Sólo se encontraron asociaciones entre el AC escolar reportado por el/la docente y el desempeño en la prueba estandarizada de cálculo aritmético. El AC se asoció a las calificaciones académicas en prácticas del lenguaje sólo en 5° grado. Se discuten posibles explicaciones de los resultados y direcciones futuras. https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=investpi&d=24_1-24_1_4_html
institution Universidad de Buenos Aires
institution_str I-28
repository_str R-145
collection Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Autocontrol, Desempeño académico, Comprensión lectora, Cálculo aritmético, Autorregulación
spellingShingle Autocontrol, Desempeño académico, Comprensión lectora, Cálculo aritmético, Autorregulación
Canet-Juric, Lorena
Galli, Juan I.
Zaidán, Cecilia
Vásquez-Echeverría, Alejandro
Autocontrol y desempeño escolar en lengua y matemática
topic_facet Autocontrol, Desempeño académico, Comprensión lectora, Cálculo aritmético, Autorregulación
description Fil: Canet-Juric, Lorena. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina
format Artículo
Artículo
artículo
author Canet-Juric, Lorena
Galli, Juan I.
Zaidán, Cecilia
Vásquez-Echeverría, Alejandro
author_facet Canet-Juric, Lorena
Galli, Juan I.
Zaidán, Cecilia
Vásquez-Echeverría, Alejandro
author_sort Canet-Juric, Lorena
title Autocontrol y desempeño escolar en lengua y matemática
title_short Autocontrol y desempeño escolar en lengua y matemática
title_full Autocontrol y desempeño escolar en lengua y matemática
title_fullStr Autocontrol y desempeño escolar en lengua y matemática
title_full_unstemmed Autocontrol y desempeño escolar en lengua y matemática
title_sort autocontrol y desempeño escolar en lengua y matemática
publisher Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Instituto de Investigaciones
url http://www.psi.uba.ar/investigaciones/revistas/investigaciones/indice/trabajos_completos/anio24_1/canet-juric.pdf
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=investpi&d=24_1-24_1_4_html
work_keys_str_mv AT canetjuriclorena autocontrolydesempenoescolarenlenguaymatematica
AT gallijuani autocontrolydesempenoescolarenlenguaymatematica
AT zaidancecilia autocontrolydesempenoescolarenlenguaymatematica
AT vasquezecheverriaalejandro autocontrolydesempenoescolarenlenguaymatematica
_version_ 1809356653565313024

Ejemplares similares