Socialización lingüística y prácticas comunicativas: los migrantes peruanos en el ámbito familiar
Se ha señalado que mediante el uso del lenguaje se adquieren prácticas comunicativas necesarias para funcionar como miembro competente de una comunidad de habla (Gumperz 1982; Gumperz y Hymes 1972; Hecht 2010; Raiter 2002; Unamuno 2004), y que el lenguaje permite la complejización de las representac...
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| Formato: | Trabajo revisado (Peer-reviewed) |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Congreso Internacional de Letras
2018
|
| Acceso en línea: | http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/CIL/V-2012/paper/view/2325 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cil&d=2325_oai |
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I28-R145-2325_oai2025-11-04 Roxana Risco Teresa Arana Merino 2018-02-07 21:13:25 Se ha señalado que mediante el uso del lenguaje se adquieren prácticas comunicativas necesarias para funcionar como miembro competente de una comunidad de habla (Gumperz 1982; Gumperz y Hymes 1972; Hecht 2010; Raiter 2002; Unamuno 2004), y que el lenguaje permite la complejización de las representaciones sociales y su transmisión en el interior de un grupo social. En línea con ese enfoque, presentaremos los resultados iniciales de una investigación acerca de las estrategias y conceptualizaciones lingüísticas que se despliegan en la transmisión de padres a hijos, en familias de comunidades migrantes en Argentina, específicamente, los peruanos en Buenos Aires. Al respecto, se ha observado que existe una creciente preocupación y también un conflicto generado por la adopción de nuevas prácticas comunicativas de los miembros más jóvenes del grupo (Risco 2012). La hipótesis inicial es que la transmisión intergeneracional de características lingüísticas consideradas “propias” de la variedad peruana operan como un elemento de anclaje identitario del grupo. El corpus de análisis se compone de entrevistas semi-dirigidas recolectadas durante el año 2011. application/pdf http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/CIL/V-2012/paper/view/2325 es Congreso Internacional de Letras Los autores que envíen algún trabajo a la conferencia están de acuerdo con los siguientes términos:<br/> <strong>a)</strong> Los autores retienen el copyright de sus trabajos, y autorizar a la organización de la conferencia a que sus trabajos se publiquen con la licencia <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/">Creative Commons de Reconocimiento</a>, que permite a terceros el libre acceso a los archivos, usar y compartir los trabajos, con el reconocimiento de la autoría y como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br/> <strong>b)</strong> Los autores renuncian a los términos de la licencia CC y en un texto aparte, señalan los términos del acuerdo para la distribución no exclusiva y ulterior publicación de este trabajo (p.e., publicar en una versión revisada en una revista, depositarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con el reconocimiento, como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br/> <strong>c)</strong> Adicionalmente, se recomienda a los autores, a depositar y compartir sus trabajos a través de la web (p.e., en repositorios institucionales o en sus páginas web) bien antes o después de la conferencia. Congreso Internacional de Letras; V Congreso Internacional de Letras Socialización lingüística y prácticas comunicativas: los migrantes peruanos en el ámbito familiar Trabajo revisado (Peer-reviewed) https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cil&d=2325_oai |
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Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) |
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Se ha señalado que mediante el uso del lenguaje se adquieren prácticas comunicativas necesarias para funcionar como miembro competente de una comunidad de habla (Gumperz 1982; Gumperz y Hymes 1972; Hecht 2010; Raiter 2002; Unamuno 2004), y que el lenguaje permite la complejización de las representaciones sociales y su transmisión en el interior de un grupo social. En línea con ese enfoque, presentaremos los resultados iniciales de una investigación acerca de las estrategias y conceptualizaciones lingüísticas que se despliegan en la transmisión de padres a hijos, en familias de comunidades migrantes en Argentina, específicamente, los peruanos en Buenos Aires. Al respecto, se ha observado que existe una creciente preocupación y también un conflicto generado por la adopción de nuevas prácticas comunicativas de los miembros más jóvenes del grupo (Risco 2012). La hipótesis inicial es que la transmisión intergeneracional de características lingüísticas consideradas “propias” de la variedad peruana operan como un elemento de anclaje identitario del grupo. El corpus de análisis se compone de entrevistas semi-dirigidas recolectadas durante el año 2011. |
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