Representaciones de género en la prensa popular : el caso Crónica
El propósito de esta tesina fue analizar las diferentes representaciones construidas en torno a la figura femenina en la llamada prensa popular. Dicho estudio tuvo como objetivo observar el tratamiento que perciben las mujeres en las noticias a partir del siguiente interrogante: ¿bajo qué atributos...
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Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales
2016
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I28-R145-1942_oai2021-09-07 Pereyra, Marcelo ARG Hillcoat Cavallero, Stella Maris 2016 El propósito de esta tesina fue analizar las diferentes representaciones construidas en torno a la figura femenina en la llamada prensa popular. Dicho estudio tuvo como objetivo observar el tratamiento que perciben las mujeres en las noticias a partir del siguiente interrogante: ¿bajo qué atributos y valores se construye su figura en los medios populares? El interés especial por esta temática devino de la necesidad de entender y evidenciar aquellos elementos a partir de los cuales los medios significan, legitiman y transmiten modelos de referencia en torno a los géneros. El modo en que los sujetos perciben la realidad (es decir, su forma de ver el mundo y de pensarse a sí mismos y a los demás en él) se configura desde ámbitos –institucionales en su mayoría- muy diferentes: la educación recibida, los valores familiares inculcados, la religión profesada, sus ideas y pensamientos, entre otros. A partir del siglo XX los medios de comunicación conforman parte de dicho entorno, siendo una importante \nfuente de conocimiento público y cultural de las audiencias -especialmente en las temáticas ajenas a su experiencia cotidiana- y el principal centro de discusión pública, en el que se dilucidan los temas que afectan a la sociedad en general (Bach, Altés,Gallego, Plujà y Puig, 2000). Siendo tan destacado el impacto que tienen sobre nuestras vidas, son considerados un instrumento fundamental en la socialización de las personas (Mateos de Cabo, 2007). Inmersos en lo que Castells (1996) llama la sociedad de la información, es cada vez más amplio el espectro de personas que no dan sentido a lo que los rodea a partir de lo que hacen, sino por lo que son o creen ser. En dicha formación identitaria los medios de comunicación desempeñan - hoy más que cualquier otra institución primaria- un rol fundamental, a partir de la “difusión y consolidación de imaginarios, símbolos, valores y tradiciones” (Martini, 2000, p. 25). Las noticias que se producen y circulan en ellos no son el mero reflejo de la realidad, sino construcciones, propuestas de lectura que los medios hacen sobre el mundo. Es así que, a través de la información brindada, el periodismo construye un fragmento de la realidad social -el que considera socialmente relevante, según Rodrigo Alsina (1989)-, multiplicando y naturalizando gran parte de los discursos que circulan en las sociedades. El público, por su parte, le da sentido a dichos mensajes a partir de su subjetividad y la cultura en la que se encuentra inmerso (Martini, 2000). La interpretación de la información periodística se cruza con otras series de producción de sentido que circulan fuera de los medios: representaciones, valores, prejuicios y discursos de segundo y tercer orden provenientes de niveles y géneros discursivos de muy diversa índole. En este sentido, los medios se sitúan como intermediarios entre el mundo exterior y las audiencias, siendo que en muchos casos constituyen para ellas el único modo de acceso a gran parte de los acontecimientos que suceden...\n Fil: Hillcoat Cavallero, Stella Maris. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina\n application/pdf http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1942 http://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/1942 http://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/1ea77b073fb0a034142260368add4897.pdf spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0) Medios de comunicación de masas Prensa Diarios Rol de la mujer Discurso Mujeres Análisis de género Periodismo Representaciones de género en la prensa popular : el caso Crónica Tesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado\n info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=asogtesis&d=1942_oai |
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El propósito de esta tesina fue analizar las diferentes representaciones construidas en torno a la figura femenina en la llamada prensa popular. Dicho estudio tuvo como objetivo observar el tratamiento que perciben las mujeres en las noticias a partir del siguiente interrogante: ¿bajo qué atributos y valores se construye su figura en los medios populares? El interés especial por esta temática devino de la necesidad de entender y evidenciar aquellos elementos a partir de los cuales los medios significan, legitiman y transmiten modelos de referencia en torno a los géneros. El modo en que los sujetos perciben la realidad (es decir, su forma de ver el mundo y de pensarse a sí mismos y a los demás en él) se configura desde ámbitos –institucionales en su mayoría- muy diferentes: la educación recibida, los valores familiares inculcados, la religión profesada, sus ideas y pensamientos, entre otros. A partir del siglo XX los medios de comunicación conforman parte de dicho entorno, siendo una importante \nfuente de conocimiento público y cultural de las audiencias -especialmente en las temáticas ajenas a su experiencia cotidiana- y el principal centro de discusión pública, en el que se dilucidan los temas que afectan a la sociedad en general (Bach, Altés,Gallego, Plujà y Puig, 2000). Siendo tan destacado el impacto que tienen sobre nuestras vidas, son considerados un instrumento fundamental en la socialización de las personas (Mateos de Cabo, 2007). Inmersos en lo que Castells (1996) llama la sociedad de la información, es cada vez más amplio el espectro de personas que no dan sentido a lo que los rodea a partir de lo que hacen, sino por lo que son o creen ser. En dicha formación identitaria los medios de comunicación desempeñan - hoy más que cualquier otra institución primaria- un rol fundamental, a partir de la “difusión y consolidación de imaginarios, símbolos, valores y tradiciones” (Martini, 2000, p. 25). Las noticias que se producen y circulan en ellos no son el mero reflejo de la realidad, sino construcciones, propuestas de lectura que los medios hacen sobre el mundo. Es así que, a través de la información brindada, el periodismo construye un fragmento de la realidad social -el que considera socialmente relevante, según Rodrigo Alsina (1989)-, multiplicando y naturalizando gran parte de los discursos que circulan en las sociedades. El público, por su parte, le da sentido a dichos mensajes a partir de su subjetividad y la cultura en la que se encuentra inmerso (Martini, 2000). La interpretación de la información periodística se cruza con otras series de producción de sentido que circulan fuera de los medios: representaciones, valores, prejuicios y discursos de segundo y tercer orden provenientes de niveles y géneros discursivos de muy diversa índole. En este sentido, los medios se sitúan como intermediarios entre el mundo exterior y las audiencias, siendo que en muchos casos constituyen para ellas el único modo de acceso a gran parte de los acontecimientos que suceden...\n |
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