Rosignoli, S., & Kap, M. (2024). "La formación de formadores y la integración de la Inteligencia Artificial Generativa en la enseñanza universitaria.": Investigación cualitativa sobre los dispositivos de formación de formadores para la integración de la Inteligencia Artificial Generativa en la enseñanza universitaria llevadas a cabo durante el año 2023 en Argentina. Estudio de caso de dos universidades públicas nacionales. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.
Cita Chicago Style (17a ed.)Rosignoli, Silvina, y Miriam Kap. "La Formación De Formadores Y La Integración De La Inteligencia Artificial Generativa En La Enseñanza Universitaria.": Investigación Cualitativa Sobre Los Dispositivos De Formación De formadores Para La Integración De La Inteligencia Artificial Generativa En La Enseñanza Universitaria Llevadas a Cabo Durante El Año 2023 En Argentina. Estudio De Caso De Dos Universidades Públicas Nacionales. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, 2024.
Cita MLA (8a ed.)Rosignoli, Silvina, y Miriam Kap. "La Formación De Formadores Y La Integración De La Inteligencia Artificial Generativa En La Enseñanza Universitaria.": Investigación Cualitativa Sobre Los Dispositivos De Formación De formadores Para La Integración De La Inteligencia Artificial Generativa En La Enseñanza Universitaria Llevadas a Cabo Durante El Año 2023 En Argentina. Estudio De Caso De Dos Universidades Públicas Nacionales. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, 2024.