“Agarró y dijo”: algunas consideraciones gramaticales sobre estas construcciones

Los procesos de gramaticalización son frecuentes en la lengua hablada, incluso más de lo que se alcanza a percibir. Continuamente, las piezas léxicas sufren un proceso mediante el cual pierden su signi­ficado léxico y adquieren características gramaticales. Diacrónicamente, la gramaticalización...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: José Alfonso Silva Garcés
Formato: Trabajo revisado (Peer-reviewed)
Lenguaje:Español
Publicado: Jornadas de Jóvenes Lingüistas 2018
Acceso en línea:http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JLL/I-JJL/paper/view/1804
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jll&d=1804_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
id I28-R145-1804_oai
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spelling I28-R145-1804_oai2025-11-04 José Alfonso Silva Garcés 2018-01-07 02:41:45 Los procesos de gramaticalización son frecuentes en la lengua hablada, incluso más de lo que se alcanza a percibir. Continuamente, las piezas léxicas sufren un proceso mediante el cual pierden su signi­ficado léxico y adquieren características gramaticales. Diacrónicamente, la gramaticalización de un lexe­ma implica, entre otras cosas, su desgaste semántico, su aparición sistemática en ciertas construcciones y la fijación de su posición en el sintagma del cual forma parte. En esta línea, se puede inscribir el proceso de gramaticalización que ha afectado al verbo aga­rrar, que participa de complejos verbales formados por agarrar más un verbo léxicamente pleno.1 Por ejemplo: a. Cuando supe que a Néstor iban a velarlo en Casa Rosada, agarré y fui,casi sin pensarlo. b. El Burrito recibió la pelota y Araujo agarró y dijo: “¡Ah, me había olvidado de Ariel!”. Ahora bien, la particularidad de estas construcciones radica en que, si bien agarrar carece de significa­do léxico, al igual que los auxiliares de las perífrasis verbales, los complejos verbales considerados presen­tan los dos verbos en su forma finita. Es decir, a diferencia de las perífrasis, en las que el auxiliar soporta la flexión verbal y la información aspectual mientras que el verbo principal adopta una forma no finita, en los complejos verbales con agarrar los dos verbos aparecen flexionados: agarré y fui y agarró y dijo. Este fenómeno permite pensar que no se trata de verdaderas perífrasis. Es decir, agarré y fui y aga­rró y dijo son complejos verbales que presentan algunas características propias de las perífrasis verbales, pero carecen de otras. Es esta carencia la que impide sostener que el proceso de gramaticalización sufrido por agarrar es igual al de los auxiliares de las perífrasis. A la luz de lo anterior, en este trabajo se intentará demostrar la hipótesis de que agarré y fui y agarró y dijo no son verdaderas perífrasis. Para ello, en el apartado 1 se analizarán las similitudes de agarrar con los auxiliares de las perífrasis. En el segundo apartado, se hará hincapié en las diferencias que impide pensar a agarrar como auxiliar. Por último, se discutirán las limitaciones gramaticales de estos verbos y se intentará arribar a una propuesta acerca de su naturaleza gramatical. application/pdf http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JLL/I-JJL/paper/view/1804 es Jornadas de Jóvenes Lingüistas Los autores que envíen algún trabajo a la conferencia están de acuerdo con los siguientes términos:<br /> <strong>a)</strong> Los autores retienen el copyright de sus trabajos, y autorizar a la organización de la conferencia a que sus trabajos se publiquen con la licencia <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/">Creative Commons de Reconocimiento</a>, que permite a terceros el libre acceso a los archivos, usar y compartir los trabajos, con el reconocimiento de la autoría y como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br /> <strong>b)</strong> Los autores renuncian a los términos de la licencia CC y en un texto aparte, señalan los términos del acuerdo para la distribución no exclusiva y ulterior publicación de este trabajo (p.e., publicar en una versión revisada en una revista, depositarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con el reconocimiento, como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br /> <strong>c)</strong> Adicionalmente, se recomienda a los autores, a depositar y compartir sus trabajos a través de la web (p.e., en repositorios institucionales o en sus páginas web) bien antes o después de la conferencia. Jornadas de Jóvenes Lingüistas; I Jornadas de Jóvenes Lingüistas “Agarró y dijo”: algunas consideraciones gramaticales sobre estas construcciones Trabajo revisado (Peer-reviewed) https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jll&d=1804_oai
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