Las relaciones entre gramática y género. La transitividad en el discurso jurídico

Este trabajo da cuenta de los resultados de un proyecto de investigación en curso, denominado Op­tar en función del género. Transitividad y convenciones de uso en tres géneros discursivos. Su objetivo es analizar la relación entre gramática (sistema de transitividad) y género a partir de la recurr...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lucas Schiavón
Formato: Trabajo revisado (Peer-reviewed)
Lenguaje:Español
Publicado: Jornadas de Jóvenes Lingüistas 2018
Acceso en línea:http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JLL/I-JJL/paper/view/1802
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jll&d=1802_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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spelling I28-R145-1802_oai2025-11-04 Lucas Schiavón 2018-01-07 02:41:38 Este trabajo da cuenta de los resultados de un proyecto de investigación en curso, denominado Op­tar en función del género. Transitividad y convenciones de uso en tres géneros discursivos. Su objetivo es analizar la relación entre gramática (sistema de transitividad) y género a partir de la recurrencia de determinado tipo de opciones realizado en un conjunto de recursos específicos. Se propone demostrar, entonces, la existencia de un conjunto de recursos gramaticales privilegiados para caracterizar las con­venciones de uso, que son el punto de partida para la descripción de un género discursivo. Para esto, se parte de la siguiente hipótesis de trabajo: el hablante opta en función del género. Por lo tanto, el hablante tiene, en algún grado, conciencia genérica. Esto permite orientar los recursos disponi­bles en función de ella. Doble es, entonces, el condicionamiento discursivo: gramatical, en tanto depende del sistema de opciones que el hablante tiene; genérico, en tanto depende del conjunto de convenciones de uso que conforman la cultura de la que forma parte. Se inscribe dentro de los lineamientos generales de la Lingüística Sistémico-Funcional (de aquí en adelante, LSF) (Halliday 1979, 1985, 1994, 2004). Este enfoque entiende al lenguaje como un potencial de significados representado por un sistema de opciones y la gramática de una lengua particular como el conjunto de recursos realizados que el hablante efectivamente utiliza cuando produce un texto. El texto es una unidad de significado en uso. (Halliday y Hasan 1976) y representa un conjunto de opciones rea­lizadas, es decir, de recursos, que el hablante/escritor utiliza de manera efectiva. Los géneros discursivos son convenciones de uso (Bajtin 1979) que reconocen una estructura po­tencial (Hasan 1995) y una finalidad específica (Martin 1984, 1997; Martin y Rose 2007). Pero estas convenciones pueden explicarse a partir de considerarlas matrices de instrucciones de interpretación. Esto supone que los discursos siempre están genéricamente condicionados, es decir, tienen siempre una limitación interpretativa. Un condicionamiento que siempre es socio-culturalmente dependiente y se representa discursivamente a partir del conjunto de estrategias discursivas recurrentes en determinados géneros (Menéndez 2009). application/pdf http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JLL/I-JJL/paper/view/1802 es Jornadas de Jóvenes Lingüistas Los autores que envíen algún trabajo a la conferencia están de acuerdo con los siguientes términos:<br /> <strong>a)</strong> Los autores retienen el copyright de sus trabajos, y autorizar a la organización de la conferencia a que sus trabajos se publiquen con la licencia <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/">Creative Commons de Reconocimiento</a>, que permite a terceros el libre acceso a los archivos, usar y compartir los trabajos, con el reconocimiento de la autoría y como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br /> <strong>b)</strong> Los autores renuncian a los términos de la licencia CC y en un texto aparte, señalan los términos del acuerdo para la distribución no exclusiva y ulterior publicación de este trabajo (p.e., publicar en una versión revisada en una revista, depositarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con el reconocimiento, como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br /> <strong>c)</strong> Adicionalmente, se recomienda a los autores, a depositar y compartir sus trabajos a través de la web (p.e., en repositorios institucionales o en sus páginas web) bien antes o después de la conferencia. Jornadas de Jóvenes Lingüistas; I Jornadas de Jóvenes Lingüistas Las relaciones entre gramática y género. La transitividad en el discurso jurídico Trabajo revisado (Peer-reviewed) https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jll&d=1802_oai
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