Conciencia silábica y conciencia fonémica: evaluación de niños en riesgo social

El aprendizaje de la lectura y la escritura es una herramienta fundamental durante la escolarización dado que leer y escribir son tareas involucradas en la mayor parte de las asignaturas escolares. Este tra­bajo se ocupará de analizar aspectos relativos al desarrollo lector. Al hablar del proc...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Julieta Fumagalli, Paula Cuschnir
Formato: Trabajo revisado (Peer-reviewed)
Lenguaje:Español
Publicado: Jornadas de Jóvenes Lingüistas 2018
Acceso en línea:http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JLL/I-JJL/paper/view/1775
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jll&d=1775_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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