Why study at Filo: An educational experience in audiovisual production

This paper presents the experience of producing “Why Study at Filo”, a series of short videos for social media. These shorts, featuring interviews with professors and students from the Philosophy program at the Faculty of Philosophy and Letters of the University of Buenos Aires (FFyL), are aimed at...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gagino-Di Leo, Juan Manuel, Gómez Mardarás, Guadalupe, Arrigorria, Agustina Victoria, Russo, Diego
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Secretaría de Extensión y Bienestar Estudiantil, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires 2025
Materias:
Professional practice
Didactic design
Micronarratives
Prácticas profesionalizantes
Configuración didáctica
Micronarrativas
Acceso en línea:https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/redes/article/view/17752
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=redes&d=17752_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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