Trayectorias educativas y clase alta : etnografía de una relación

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Esta tesis aborda como temática central la relación entre educación y "clase alta". Se propone\nestudiar las trayectorias educativas de "las familias tradicionales argentinas" y su articulación con\nprocesos de diferenciación y desigualdad social. El objetivo principal de esta in...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gessaghi, Victoria
Otros Autores: Tiramonti, Guillermina
Formato: Tesis doctoral acceptedVersion
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras 2015
Materias:
ETNOGRAFIA
EDUCACION
CLASES SOCIALES
CLASE ALTA
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/1651
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=afitesis&d=1651_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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