LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL EN LAS ESCUELAS ARGENTINAS. NECESIDAD DE POLÍTICAS PÚBLICAS Y DE NUEVAS PRÁCTICAS DE ORIENTACIÓN

En esta publicación se presentan por primera vez los resultados flnales de una evaluación realizada a servi-cios de orientación de escuelas de nivel ...

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Diana Aisenson, Nuria Cortada de Kohan, Diego Siniuk, Rocío Rivarola, Johanna Schwarcz, Natalia Virgili
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Acceso en línea:https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=16-45_htm
Aporte de:

Ejemplares similares