LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL EN LAS ESCUELAS ARGENTINAS. NECESIDAD DE POLÍTICAS PÚBLICAS Y DE NUEVAS PRÁCTICAS DE ORIENTACIÓN

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Diana Aisenson, Nuria Cortada de Kohan, Diego Siniuk, Rocío Rivarola, Johanna Schwarcz, Natalia Virgili
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Servicios de orientación, Orientadores, Escuelas de nivel medio, Alumnos .>>>Guidance services, Counselors, High School, Students.
Acceso en línea:https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=16-45_htm
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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spelling I28-R145-16-45_htm2024-09-04 LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL EN LAS ESCUELAS ARGENTINAS. NECESIDAD DE POLÍTICAS PÚBLICAS Y DE NUEVAS PRÁCTICAS DE ORIENTACIÓN Diana Aisenson Nuria Cortada de Kohan Diego Siniuk Rocío Rivarola Johanna Schwarcz Natalia Virgili 0329-5885 1851-1686 Anuario de Investigaciones, vol. XVI Servicios de orientación, Orientadores, Escuelas de nivel medio, Alumnos .>>>Guidance services, Counselors, High School, Students. es 2009 En esta publicación se presentan por primera vez los resultados flnales de una evaluación realizada a servi-cios de orientación de escuelas de nivel ... In this paper, the flnal results of the evaluation of guid-ance services in high schools are presented for the flrst time, the data given obtained in researc... https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=16-45_htm
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