Escritura creativa: análisis de concepciones y propuestas para su enseñanza a un grupo de estudiantes de profesorado de nivel primario
En el presente trabajo investigamos las concepciones sobre la enseñanza de la escritura de invención en un grupo de estudiantes de profesorado de nivel primario. Motivó nuestra investigación el observar que en las aulas de escuelas primarias las consignas de escritura ligadas a la invención son esc...
Guardado en:
| Autor principal: | Gamito, María Teresa |
|---|---|
| Otros Autores: | Orce, Victoria |
| Formato: | Tesis de maestría acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español Español |
| Publicado: |
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/15129 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=afimaster&d=15129_oai |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Escritura creativa: análisis de concepciones y propuestas para su enseñanza a un grupo de estudiantes de profesorado de nivel primario
por: Gamito, María Teresa
Publicado: (2022) -
Taller de escritura creativa : Genero novela
por: Mazzaro, José
Publicado: (2025) -
Escritura no-creativa : gestionando el lenguaje en la era digital /
por: Goldsmith, Kenneth
Publicado: (2015) -
La experiencia de lectura literaria y de escritura creativa en la formación de mediadores en el Profesorado de Nivel Inicial y Primario
por: Tomé, Mariana
Publicado: (2022) -
Escritura creativa y traducci�on : poet-s�ia /
por: Echauri Galv�an, Bruno
Publicado: (2021)