Las comunidades virtuales de práctica de docentes, focalizadas en temas de tecnología educativa: propuestas formativas y trayectorias docentes.

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"Esta tesis se propuso indagar acerca de experiencias formativas que rompen con la lógica\ntradicional que separa capacitación de prácticas. En este marco, reconoce la potencia del\ntrabajo con otros y propone hacer foco en las comunidades de prácticas. Las comunidades\nde práctica ofrecen un m...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rogovsky, Corina
Otros Autores: Perosi, Verónica
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras 2022
Materias:
TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS
PRÁCTICAS
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/15128
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=afimaster&d=15128_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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