PSICOANÁLISIS Y PEDAGOGÍA. UN ANÁLISIS DE LAS ACTAS DE LA SOCIEDAD PSICOANALÍTICA DE VIENA (1906-1923)

El presente escrito analiza la presencia de problemáti - cas pedagógicas en los registros de las discusiones que los psicoanalistas vieneses sostuvieron en ...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mauro Vallejo
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Pedagogía, Sociedad Psicoanalítica de Viena, Recepción, Educación sexual.>>>Pedagogy, Vienna Psychoanalytic Society, Reception, Sexual education.
Acceso en línea:https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=15-49_htm
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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spelling I28-R145-15-49_htm2024-09-04 PSICOANÁLISIS Y PEDAGOGÍA. UN ANÁLISIS DE LAS ACTAS DE LA SOCIEDAD PSICOANALÍTICA DE VIENA (1906-1923) Mauro Vallejo 0329-5885 1851-1686 Anuario de Investigaciones, vol. XV Pedagogía, Sociedad Psicoanalítica de Viena, Recepción, Educación sexual.>>>Pedagogy, Vienna Psychoanalytic Society, Reception, Sexual education. es 2008 El presente escrito analiza la presencia de problemáti - cas pedagógicas en los registros de las discusiones que los psicoanalistas vieneses sostuvieron en ... This work describes the presence of pedagogic prob - lems in the records of the debates held by the viennese psychoanalysts during the first two deca... https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=15-49_htm
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