La ESI en el currículum de la formación docente universitaria en artes: de estereotipos y pedagogías

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Malnis Lauro, Soledad Agostina
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA 2023
Materias:
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Acceso en línea:https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/14034
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spelling I28-R145-14034_oai2025-11-17 Malnis Lauro, Soledad Agostina 2023-12-30 application/pdf https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/14034 10.34096/iice.n54.14034 spa Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/14034/12920 Derechos de autor 2023 Revista del IICE Revista del IICE; Núm. 54 (2023) 2451-5434 0327-7763 . La ESI en el currículum de la formación docente universitaria en artes: de estereotipos y pedagogías info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=reviice&d=14034_oai
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