Estrategia didáctica para el trabajo con la comprensión de textos escritos en la formación de profesores de Español Literatura

Fil: Balmaceda, María Isabel. Universidad de Granma, Cuba.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Batista Ramírez, Iris María, Reyes Echavarría, Yurvis
Formato: Artículo artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Ciclo Básico Común
Materias:
Comprensión de textos
Dimensión semántica
Dimensión sintáctica y dimensión pragmática
Estrategia didáctica
Proceso de enseñanza-aprendizaje
Acceso en línea:http://ojs.cbc.uba.ar/index.php/redes/article/view/53
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=didactica&d=13-13_2_htm
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

Ejemplares similares

Ejemplares similares