El movimiento estudiantil de Filosofía y Letras entre la Guerra de Malvinas y la salida democrática (1982-1983)

En la presente ponencia abordaremos el proceso de rearticulación del movimiento estudiantil de la Facultad de Filosofía y Letras entre el inicio de la Guerra de Malvinas y la asunción de Raúl Alfonsín a la presidencia de la nación. De este modo analizaremos las principales prácticas políticas desarr...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guadalupe A. Seia; .
Formato: Trabajo revisado (Peer-reviewed)
Lenguaje:Español
Publicado: Filo:120 Legados, debates, desafíos 1896-2016 2017
Materias:
Acceso en línea:http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/filo120/2016/paper/view/1243
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=filo120&d=1243_oai
Aporte de:
id I28-R145-1243_oai
record_format dspace
spelling I28-R145-1243_oai2025-11-04 Guadalupe A. Seia; . 2017-09-11 00:08:38 En la presente ponencia abordaremos el proceso de rearticulación del movimiento estudiantil de la Facultad de Filosofía y Letras entre el inicio de la Guerra de Malvinas y la asunción de Raúl Alfonsín a la presidencia de la nación. De este modo analizaremos las principales prácticas políticas desarrolladas por el estudiantado de dicha facultad en la etapa final de la última dictadura. Nos interrogamos por las características del proceso por el cual las agrupaciones estudiantiles empezaron a desarrollar actividades públicas en las facultades y llevaron adelante el proceso de reconstitución del centro de estudiantes de la facultad. ¿Fue un hito la Guerra de Malvinas en la organización estudiantil? ¿Qué organizaciones participaron de dicho proceso? ¿Qué debates se desarrollaron entre las diversas agrupaciones? ¿Qué mirada tenían las autoridades? ¿Cuál era la relación entre el estudiantado en general y los militantes universitarios? ¿Qué reivindicaciones se planteó el movimiento estudiantil de la facultad? En este trabajo analizaremos diferentes fuentes, tanto documentales como orales. De este modo, planteamos una estrategia de triangulación para poner en diálogo los datos obtenidos a partir de la consulta de dicha variedad de fuentes. Entra las documentales, recurriremos  a  documentación oficial de la universidad y la facultad y a la prensa escrita de la época. Entre las fuentes orales, trabajaremos con entrevistas en profundidad realizadas en el marco de nuestra investigación y también con testimonios disponibles en el Centro de Documentación de “Universidad y Dictadura” de la facultad. http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/filo120/2016/paper/view/1243 es Filo:120 Legados, debates, desafíos 1896-2016 Los autores que envíen algún trabajo a la conferencia están de acuerdo con los siguientes términos:<br/> <strong>a)</strong>&nbsp; Los autores retienen el copyright de sus trabajos, y autorizar a la organización de la conferencia a que sus trabajos se publiquen con la licencia <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/">Creative Commons de Reconocimiento</a>, que permite a terceros el libre acceso a los archivos, usar y compartir los trabajos, con el reconocimiento de la autoría y como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br/> <strong>b)</strong>&nbsp;Los autores renuncian a los términos de la licencia CC y en un texto aparte, señalan los términos del acuerdo para la distribución no exclusiva y ulterior publicación de este trabajo (p.e., publicar en una versión revisada en una revista, depositarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con el reconocimiento, como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br/> <strong>c)</strong>&nbsp; Adicionalmente, se recomienda a los autores, a depositar y compartir sus trabajos a través de la web (p.e., en repositorios institucionales o en sus páginas web) bien antes o después de la conferencia. Filo:120 Legados, debates, desafíos 1896-2016; 2016 movimiento estudiantil; Guerra de Malvinas; dictadura El movimiento estudiantil de Filosofía y Letras entre la Guerra de Malvinas y la salida democrática (1982-1983) Trabajo revisado (Peer-reviewed) https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=filo120&d=1243_oai
institution Universidad de Buenos Aires
institution_str I-28
repository_str R-145
collection Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA)
language Español
orig_language_str_mv es
topic movimiento estudiantil; Guerra de Malvinas; dictadura
spellingShingle movimiento estudiantil; Guerra de Malvinas; dictadura
Guadalupe A. Seia; .
El movimiento estudiantil de Filosofía y Letras entre la Guerra de Malvinas y la salida democrática (1982-1983)
topic_facet movimiento estudiantil; Guerra de Malvinas; dictadura
description En la presente ponencia abordaremos el proceso de rearticulación del movimiento estudiantil de la Facultad de Filosofía y Letras entre el inicio de la Guerra de Malvinas y la asunción de Raúl Alfonsín a la presidencia de la nación. De este modo analizaremos las principales prácticas políticas desarrolladas por el estudiantado de dicha facultad en la etapa final de la última dictadura. Nos interrogamos por las características del proceso por el cual las agrupaciones estudiantiles empezaron a desarrollar actividades públicas en las facultades y llevaron adelante el proceso de reconstitución del centro de estudiantes de la facultad. ¿Fue un hito la Guerra de Malvinas en la organización estudiantil? ¿Qué organizaciones participaron de dicho proceso? ¿Qué debates se desarrollaron entre las diversas agrupaciones? ¿Qué mirada tenían las autoridades? ¿Cuál era la relación entre el estudiantado en general y los militantes universitarios? ¿Qué reivindicaciones se planteó el movimiento estudiantil de la facultad? En este trabajo analizaremos diferentes fuentes, tanto documentales como orales. De este modo, planteamos una estrategia de triangulación para poner en diálogo los datos obtenidos a partir de la consulta de dicha variedad de fuentes. Entra las documentales, recurriremos  a  documentación oficial de la universidad y la facultad y a la prensa escrita de la época. Entre las fuentes orales, trabajaremos con entrevistas en profundidad realizadas en el marco de nuestra investigación y también con testimonios disponibles en el Centro de Documentación de “Universidad y Dictadura” de la facultad.
format Trabajo revisado (Peer-reviewed)
author Guadalupe A. Seia; .
author_facet Guadalupe A. Seia; .
author_sort Guadalupe A. Seia; .
title El movimiento estudiantil de Filosofía y Letras entre la Guerra de Malvinas y la salida democrática (1982-1983)
title_short El movimiento estudiantil de Filosofía y Letras entre la Guerra de Malvinas y la salida democrática (1982-1983)
title_full El movimiento estudiantil de Filosofía y Letras entre la Guerra de Malvinas y la salida democrática (1982-1983)
title_fullStr El movimiento estudiantil de Filosofía y Letras entre la Guerra de Malvinas y la salida democrática (1982-1983)
title_full_unstemmed El movimiento estudiantil de Filosofía y Letras entre la Guerra de Malvinas y la salida democrática (1982-1983)
title_sort el movimiento estudiantil de filosofía y letras entre la guerra de malvinas y la salida democrática (1982-1983)
publisher Filo:120 Legados, debates, desafíos 1896-2016
publishDate 2017
url http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/filo120/2016/paper/view/1243
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=filo120&d=1243_oai
work_keys_str_mv AT guadalupeaseia elmovimientoestudiantildefilosofiayletrasentrelaguerrademalvinasylasalidademocratica19821983
_version_ 1851376877267058688