El abordaje de la desigualdad espacial y la desigualdad educativa desde una perspectiva interdisciplinaria

En el marco del Programa de Educación, Economía y Trabajo (PEET-IICE-FFyL/UBA) se vienen desarrollando distintas líneas de análisis del estudio de la atención al derecho a la educación y de la educación y formación para el trabajo. Una de estas líneas pone en su centro el estudio de la dimensión esp...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jorgelina Sassera; .
Formato: Trabajo revisado (Peer-reviewed)
Lenguaje:Español
Publicado: Filo:120 Legados, debates, desafíos 1896-2016 2017
Materias:
dimensión espacial; desigualdad; segmentación y segregación educativa; espacios locales; Ciencias de la Educación; Geografía
Acceso en línea:http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/filo120/2016/paper/view/1242
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=filo120&d=1242_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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