Desarrollo de ELSE en el Laboratorio de Idiomas de la Facultad de Filosofía y Letras

El área de enseñanza de español como lengua segunda y extranjera (ELSE) surge en la Argentina en la década del ochenta como respuesta a la demanda de nuevos inmigrantes que necesitan aprender la lengua española de manera sistemática por cuestiones laborales y de estudio (Acuña 2001). En 1987 comienz...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sandra Cecilia Shimabukuro; ., Lorena Mattiauda
Formato: Trabajo revisado (Peer-reviewed)
Lenguaje:Español
Publicado: Filo:120 Legados, debates, desafíos 1896-2016 2017
Materias:
lingüística aplicada; español como lengua segunda y extranjera
Acceso en línea:http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/filo120/2016/paper/view/1229
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=filo120&d=1229_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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