Estudios de literatura inglesa en la carrera de Letras: un relevamiento de su trayectoria y sus proyecciones

Los autores de esta ponencia formamos parte desde hace casi dos décadas de la cátedra de Literatura Inglesa, materia integrante del área de Literaturas Extranjeras en el plan de estudios vigente de la carrera de Letras. Con este trabajo nos proponemos reconstruir algunos aspectos de la trayectoria d...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Lucas Margarit; ., Elina Montes, María Inés Castagnino
Formato:	Trabajo revisado (Peer-reviewed)
Lenguaje:	Español
Publicado:	Filo:120 Legados, debates, desafíos 1896-2016 2017
Materias:	literatura inglesa; letras
Acceso en línea:	http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/filo120/2016/paper/view/1228 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=filo120&d=1228_oai
Aporte de:	Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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spelling	I28-R145-1228_oai2025-11-04 Lucas Margarit; . Elina Montes María Inés Castagnino 2017-09-11 00:05:25 Los autores de esta ponencia formamos parte desde hace casi dos décadas de la cátedra de Literatura Inglesa, materia integrante del área de Literaturas Extranjeras en el plan de estudios vigente de la carrera de Letras. Con este trabajo nos proponemos reconstruir algunos aspectos de la trayectoria de los estudios de literatura inglesa en el marco de la cátedra que integramos, a los efectos de compartir con la comunidad una mayor comprensión de nuestro rol y nuestro lugar en una sucesión histórica, así como deducir los lineamientos, presupuestos y concepciones que han orientado dicho estudio en distintas etapas y con planes de estudio diferentes. Con ese propósito, relevaremos la información disponible en los archivos de la Biblioteca Central por medio de tres fuentes: los programas de cursos de la materia, las tesis de maestría y doctorado vinculadas con los estudios de literatura inglesa y las publicaciones originadas por o a través de la cátedra tanto bajo la forma de estudios académicos como de traducciones. http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/filo120/2016/paper/view/1228 es Filo:120 Legados, debates, desafíos 1896-2016 Los autores que envíen algún trabajo a la conferencia están de acuerdo con los siguientes términos:<br/> <strong>a)</strong>  Los autores retienen el copyright de sus trabajos, y autorizar a la organización de la conferencia a que sus trabajos se publiquen con la licencia <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/">Creative Commons de Reconocimiento</a>, que permite a terceros el libre acceso a los archivos, usar y compartir los trabajos, con el reconocimiento de la autoría y como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br/> <strong>b)</strong> Los autores renuncian a los términos de la licencia CC y en un texto aparte, señalan los términos del acuerdo para la distribución no exclusiva y ulterior publicación de este trabajo (p.e., publicar en una versión revisada en una revista, depositarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con el reconocimiento, como primer punto de referencia de su presentación, esta conferencia.<br/> <strong>c)</strong>  Adicionalmente, se recomienda a los autores, a depositar y compartir sus trabajos a través de la web (p.e., en repositorios institucionales o en sus páginas web) bien antes o después de la conferencia. Filo:120 Legados, debates, desafíos 1896-2016; 2016 literatura inglesa; letras Estudios de literatura inglesa en la carrera de Letras: un relevamiento de su trayectoria y sus proyecciones Trabajo revisado (Peer-reviewed) https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=filo120&d=1228_oai
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