Experiencias relevantes de estudiantes: aportes a la formación de las Humanidades situada en la Facultad de Filosofía y Letras del siglo XXI
Este estudio describe dimensiones de formación de los estudiantes provenientes de diversas carreras, cursantes de Didáctica General para los Profesorados. El registro de experiencias relevantes transitadas en su historia y presente constituyen huellas de impacto en el futuro. Esta construcción posi...
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| Autor principal: | Claudia Probe; . |
|---|---|
| Formato: | Trabajo revisado (Peer-reviewed) |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Filo:120 Legados, debates, desafíos 1896-2016
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/filo120/2016/paper/view/1201 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=filo120&d=1201_oai |
| Aporte de: |
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