Teaching Work and Remote Teaching in Basic Education in Brazil under the Covid-19 Pandemic

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The purpose of the article is to problematize teaching work in public basic education in Brazil, in particular in the state of Minas Gerais, within the scope of the diffusion of informational-digital technologies or Industry 4.0 and neoliberal policies under the principles of New Public Management (...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Previtali, Fabiane, Fagiani, Cílson César
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA 2022
Materias:
Basic Education; Remote Education; Teaching Telework; Brazil
Educación básica; Enseñanza del Teletrabajo; Brasil.
Acceso en línea:https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/11659
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=reviice&d=11659_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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