Desarrollo de una propuesta de biblioteca digital para bibliotecas escolares de educación primaria de gestión estatal de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cavalleri, Verónica Luján
Otros Autores:	Pené, Mónica G.
Formato:	Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras 2020
Materias:	CIUDAD AUTÓNOMO DE BUENOS AIRES, ARGENTINA BIBLIOTECAS ESCOLARES BIBLIOTECAS DIGITALES RECURSOS ELECTRÓNICOS RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS GESTIÓN DE COLECCIONES PRESERVACIÓN DIGITAL
Acceso en línea:	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11479 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=afimaster&d=11479_oai
Aporte de:	Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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spelling	I28-R145-11479_oai2024-09-12 Pené, Mónica G. Cavalleri, Verónica Luján 2020-11-11T19:08:26Z 2020-11-11T19:08:26Z 2019 Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor. Fil: Cavalleri, Verónica Luján. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. El surgimiento y expansión de las Tecnologías de la Información y de la\nComunicación han producido modificaciones en las colecciones de las bibliotecas\nescolares debido a la presencia cada vez mayor de recursos electrónicos, hecho que\nplantea nuevos desafíos para su descripción, organización y disposición que garanticen\nel acceso a la información a todos los miembros de la comunidad escolar.\nEste trabajo aborda la gestión de los recursos electrónicos en el contexto de las\nbibliotecas escolares de educación primaria de gestión estatal de la Ciudad Autónoma\nde Buenos Aires (CABA), mediante un estudio exploratorio basado en una encuesta\nrealizada a los bibliotecarios en 2017. Asimismo, se analizan los principales conceptos\nrelacionados con los recursos electrónicos educativos, se describen los tipos de\nrepositorios digitales existentes para la organización y difusión de esta clase de\nrecursos, y se explicitan los pasos generales para la conformación de una biblioteca\ndigital, a partir del relevamiento bibliográfico efectuado.\nPor último, se propone el desarrollo de una herramienta tecnológica como\nalternativa para la gestión de recursos electrónicos en el ámbito de las bibliotecas\nescolares de la CABA. Se aportan elementos facilitadores para la gestión y preservación\nde los diversos materiales digitales que se hallan en estas bibliotecas, elaborando una\npropuesta de biblioteca digital centralizada, definiendo sus principales características,\nestableciendo políticas para su funcionamiento e incluyendo las fases para su\ngeneración y posterior aplicación. application/pdf 3985 http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11479 es spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ CIUDAD AUTÓNOMO DE BUENOS AIRES, ARGENTINA BIBLIOTECAS ESCOLARES BIBLIOTECAS DIGITALES RECURSOS ELECTRÓNICOS RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS GESTIÓN DE COLECCIONES PRESERVACIÓN DIGITAL Desarrollo de una propuesta de biblioteca digital para bibliotecas escolares de educación primaria de gestión estatal de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina info:eu-repo/semantics/masterThesis info:ar-repo/semantics/tesis de maestría info:eu-repo/semantics/acceptedVersion https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=afimaster&d=11479_oai
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Desarrollo de una propuesta de biblioteca digital para bibliotecas escolares de educación primaria de gestión estatal de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina

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