School book selection and circulation policies in nineteenth-century Argentina. A case study (Santa Fe, 1870)

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This article analyzes the policies aimed at regulating the circulation of school books in a hitherto neglected area: The rural area of the province of Santa Fe (Argentina) around the 1870s. Thus, the aim is to recognize the emergence of policies from certain sectors of the State (provincial and loca...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Baretta, Mónica
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras 2022
Materias:
School book
Glottopolitics
Santa Fe-Argentina
Reading
Schooling
Libro escolar
Glotopolítica
Lectura
Escolarización
Acceso en línea:https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/11188
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=biblioinfo&d=11188_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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