Residencia en el Profesorado de Ciencias de la Educación : Una experiencia universitaria atravesada por las voces

Residence in the Faculty of Education Sciences A university experience traversed by voices The purpose of this paper is to share a university experience through the voices in formation in the context of the Residency course of the UBA'S Education Sciences teaching programme. The strategy use...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Román, María Dolores, Pranich, Gabriel Jorge
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA 2022
Materias:
Experiencia universitaria; rememoración; narración; grupo; formación.
Acceso en línea:https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/11028
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=reviice&d=11028_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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