Comprensión e invención: criterios y procedimientos didácticos en Historia de la Arquitectura y Urbanismo

Fil: Sabugo, Mario. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, Argentina.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sabugo, Mario
Formato: publishedVersion Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Secretaría de Investigaciones 2003
Materias:
Acceso en línea:https://area.fadu.uba.ar/wp-content/uploads/AREA11/11_sabugo.pdf
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=area&d=11-11_6_html
Aporte de:
id I28-R145-11-11_6_html
record_format dspace
spelling I28-R145-11-11_6_html2024-12-09 application/pdf Arquitectura Aprendizaje Historia de la arquitectura Comprensión Invención spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ Comprensión e invención: criterios y procedimientos didácticos en Historia de la Arquitectura y Urbanismo info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:ar-repo/semantics/artículo Sabugo, Mario Fil: Sabugo, Mario. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, Argentina. 2003-8 2591-5312 Area. Agenda de Reflexión en Arquitectura, Diseño y Urbanismo, no. 11 https://area.fadu.uba.ar/wp-content/uploads/AREA11/11_sabugo.pdf Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Secretaría de Investigaciones Con el objetivo de revisar los criterios y procedimientos didácticos en las asignaturas de Historia de la Arquitectura y el Urbanismo, se plantea que el aprendiza.je es un proreso autónomo, de impulso intuitivo y desarrollo programado, con asistencia docente, y basado en mecanismos de comprensión e invención; por ello la relevancia de la heurística, entendida como teoría de la invención. Los diversos recursos, situaciones y actividades diddcticos, lo mismo que los perfiles de la actitud del docente son observados y replanteados en función de estos criterios. https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=area&d=11-11_6_html
institution Universidad de Buenos Aires
institution_str I-28
repository_str R-145
collection Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Arquitectura
Aprendizaje
Historia de la arquitectura
Comprensión
Invención
spellingShingle Arquitectura
Aprendizaje
Historia de la arquitectura
Comprensión
Invención
Sabugo, Mario
Comprensión e invención: criterios y procedimientos didácticos en Historia de la Arquitectura y Urbanismo
topic_facet Arquitectura
Aprendizaje
Historia de la arquitectura
Comprensión
Invención
description Fil: Sabugo, Mario. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, Argentina.
format publishedVersion
Artículo
author Sabugo, Mario
author_facet Sabugo, Mario
author_sort Sabugo, Mario
title Comprensión e invención: criterios y procedimientos didácticos en Historia de la Arquitectura y Urbanismo
title_short Comprensión e invención: criterios y procedimientos didácticos en Historia de la Arquitectura y Urbanismo
title_full Comprensión e invención: criterios y procedimientos didácticos en Historia de la Arquitectura y Urbanismo
title_fullStr Comprensión e invención: criterios y procedimientos didácticos en Historia de la Arquitectura y Urbanismo
title_full_unstemmed Comprensión e invención: criterios y procedimientos didácticos en Historia de la Arquitectura y Urbanismo
title_sort comprensión e invención: criterios y procedimientos didácticos en historia de la arquitectura y urbanismo
publisher Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Secretaría de Investigaciones
publishDate 2003
url https://area.fadu.uba.ar/wp-content/uploads/AREA11/11_sabugo.pdf
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=area&d=11-11_6_html
work_keys_str_mv AT sabugomario comprensioneinvencioncriteriosyprocedimientosdidacticosenhistoriadelaarquitecturayurbanismo
_version_ 1824359864148688896