Oficinas experimentais para contribuir com o ensino de Ciências Naturais na escola primária

O presente trabalho descreve a realização de oficinas de formação de professores realizadas em duas escolas primárias na província de Santa Fe, com o objetivo de disseminar o conhecimento científico-tecnológico gico através da realização de atividades práticas, experiências e demonstrações de discip...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: PORCEL DE PERALTA, MAURO, REYES, MARÍA SILVINA, ODETTI, HÉCTOR
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2020
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/9882
Aporte de:
Descripción
Sumario:O presente trabalho descreve a realização de oficinas de formação de professores realizadas em duas escolas primárias na província de Santa Fe, com o objetivo de disseminar o conhecimento científico-tecnológico gico através da realização de atividades práticas, experiências e demonstrações de disciplinas como Química, Física e Biologia. Em cada encontro, foi priorizada a divulgação de estratégias, ferramentas e técnicas inovadoras que permitissem a atualização conteúdos estruturantes das Ciências Naturais, destacando o laboratório móvel. No final de participantes das oficinas foram entrevistados para saber suas apreciações. Os resultados foram classificação altamente satisfatória como muito boa as atividades propostas, podendo-se concluir que o Esta iniciativa foi motivadora e inovadora, pois facilitou diferentes estratégias didáticas para o ensino Ciências Naturais no nível primário