Experimente, crie, empreenda
Este artigo descreve reflexões sobre o processo gerado no âmbito do Ciclo de Formação: Experimentá, Creá, Emprendé, organizado pela Secretaria de Extensão Social e Cultural da Universidade Nacional do Litoral - UNL-, juntamente com o Governo da Cidade de Santa Fé e a cadeira de Economia Social e Sol...
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| Publicado: |
Universidad Nacional del Litoral
2019
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I26-R133-article-8751 |
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I26-R133-article-87512020-09-14T14:46:59Z Experimente, crie, empreenda Experience, create, undertake Experimentá, creá, emprendé Craichic, Vanesa Farías, María Cecilia Azerrad, María Rut Rossler, Germán Territory Social and Cultural Extension Social Solidarity Economy (ESyS) Public Policies Territorio Extensión Social y cultural Economía Social Solidaria (ESyS) Políticas Públicas Território Extensão Social e Cultural Economia Social Solidária (ESyS) Políticas Públicas Este artigo descreve reflexões sobre o processo gerado no âmbito do Ciclo de Formação: Experimentá, Creá, Emprendé, organizado pela Secretaria de Extensão Social e Cultural da Universidade Nacional do Litoral - UNL-, juntamente com o Governo da Cidade de Santa Fé e a cadeira de Economia Social e Solidária -ESS- na Faculdade de Ciências Econômicas - FCE-. A proposta foi desenvolvida durante o ano de 2018 em três etapas distintas, onde os principais destinatários foram jovens, de diferentes bairros, em situação de vulnerabilidade, ligados e nas sedes das escolas de trabalho da cidade de Santa Fé. El presente artículo describe el proceso generado en el marco del Ciclo de Capacitación: Experimentá, Creá, Emprendé organizado desde la Secretaría de Extensión Social y Cultural y la cátedra de Economía Social y Solidaria de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Litoral, junto con el Gobierno de la Ciudad de Santa Fe. La propuesta se desarrolló durante el año 2018 en tres etapas diferenciadas, donde los principales destinatarios fueron jóvenes, de diferentes barrios, en situación de vulnerabilidad, vinculados y en las sedes de Escuelas de Trabajo de la Ciudad de Santa Fe. This article describes reflections on the process generated within the framework of the Training Cycle: Experimentá, Creá, Emprendé, organized by the Secretariat of Social and Cultural Extension of the National University of the Litoral - UNL-, together with the Government of the City of Santa Fe and the chair of Social and Solidarity Economy -ESS- in the Faculty of Economic Sciences - FCE-. The proposal was developed during 2018 in three different stages, where the main recipients were young people, from different neighborhoods, in situations of vulnerability, linked and in the headquarters of work schools of the City of Santa Fe. Universidad Nacional del Litoral 2019-12-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/8751 10.14409/extension.v9i11.Jul-Dic.8751 +E: University Extension Journal; No. 11 (2019): +E "Cultura (s) en clave de extensión universitaria"; 250-254 +E: Revista de Extensão Universitária; n. 11 (2019): +E "Cultura (s) en clave de extensión universitaria"; 250-254 +E: Revista de Extensión Universitaria; Núm. 11 (2019): +E "Cultura (s) en clave de extensión universitaria"; 250-254 2346-9986 2250-4591 10.14409/extension.v9i11.Jul-Dic spa https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/8751/12161 https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/8751/12272 Derechos de autor 2019 +E: Revista de Extensión Universitaria |
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Este artigo descreve reflexões sobre o processo gerado no âmbito do Ciclo de Formação: Experimentá, Creá, Emprendé, organizado pela Secretaria de Extensão Social e Cultural da Universidade Nacional do Litoral - UNL-, juntamente com o Governo da Cidade de Santa Fé e a cadeira de Economia Social e Solidária -ESS- na Faculdade de Ciências Econômicas - FCE-. A proposta foi desenvolvida durante o ano de 2018 em três etapas distintas, onde os principais destinatários foram jovens, de diferentes bairros, em situação de vulnerabilidade, ligados e nas sedes das escolas de trabalho da cidade de Santa Fé. |
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