Tendencias, cambios y continuidades en las prescripciones curriculares de la educación inicial en la provincia de Entre Ríos en el período 1984–2010
This research work is intended to be a contributionto initial education in the framework of itsgrowth in recent years as part of the formal teachingsystem. The central issue refers to trends, changes,and continuities in curricular prescriptions of InitialEducation in the period comprised between 198...
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| Autor principal: | Gabás, Lucía Soledad |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Litoral
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/8221 |
| Aporte de: |
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