Currículo educacional e diversidades, investigações via extensão

Este artículo presenta parte del trabajo realizado en proyectos de extensión e investigación sobre el currículo educativo y diversidades. Estas acciones son guiadas por la comprensión y debates sobre estudios teóricos relacionados al funcionamiento del currículo educativo y sus diversidades, además...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Araújo Braga, Lucimar, Patricio, Clara do Prado, Barreto, lgor Antonio
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2018
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/7724
Aporte de:
id I26-R133-article-7724
record_format ojs
institution Universidad Nacional del Litoral
institution_str I-26
repository_str R-133
container_title_str Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL)
language Portugués
format Artículo revista
author Araújo Braga, Lucimar
Patricio, Clara do Prado
Barreto, lgor Antonio
spellingShingle Araújo Braga, Lucimar
Patricio, Clara do Prado
Barreto, lgor Antonio
Currículo educacional e diversidades, investigações via extensão
author_facet Araújo Braga, Lucimar
Patricio, Clara do Prado
Barreto, lgor Antonio
author_sort Araújo Braga, Lucimar
title Currículo educacional e diversidades, investigações via extensão
title_short Currículo educacional e diversidades, investigações via extensão
title_full Currículo educacional e diversidades, investigações via extensão
title_fullStr Currículo educacional e diversidades, investigações via extensão
title_full_unstemmed Currículo educacional e diversidades, investigações via extensão
title_sort currículo educacional e diversidades, investigações via extensão
description Este artículo presenta parte del trabajo realizado en proyectos de extensión e investigación sobre el currículo educativo y diversidades. Estas acciones son guiadas por la comprensión y debates sobre estudios teóricos relacionados al funcionamiento del currículo educativo y sus diversidades, además de intervenciones realizadas junto a la comunidad. El objetivo es investigar y debatir la temática sobre el currículo educativo y las diversidades (como género, sexualidad, adolescencia, envejecimiento, etnias, ética, etc.); extender a la comunidad a través de intervenciones e incentivar a los académicos, académicos del curso, profesores y maestras de la educación básica y la comunidad en general a que vivencien la tríada enseñanza, investigación y extensión. La base para la realización de la investigación es cualitativa y nuestros resultados demuestran la relevancia de estudios como éste dentro de instituciones de educación formal y no formal, por tratar de cuestiones que no se discuten en la comunidad universitaria, a través del currículo.
publisher Universidad Nacional del Litoral
publishDate 2018
url https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/7724
work_keys_str_mv AT araujobragalucimar curriculoeducacionalediversidadesinvestigacoesviaextensao
AT patricioclaradoprado curriculoeducacionalediversidadesinvestigacoesviaextensao
AT barretolgorantonio curriculoeducacionalediversidadesinvestigacoesviaextensao
AT araujobragalucimar curriculoeducativoydiversidadesinvestigacionesviaextension
AT patricioclaradoprado curriculoeducativoydiversidadesinvestigacionesviaextension
AT barretolgorantonio curriculoeducativoydiversidadesinvestigacionesviaextension
AT araujobragalucimar educationalcurriculumanddiversitiesresearchesfromtheextension
AT patricioclaradoprado educationalcurriculumanddiversitiesresearchesfromtheextension
AT barretolgorantonio educationalcurriculumanddiversitiesresearchesfromtheextension
first_indexed 2023-07-05T22:57:59Z
last_indexed 2023-07-05T22:57:59Z
_version_ 1770623210409164800
spelling I26-R133-article-77242020-04-22T12:59:10Z Currículo educacional e diversidades, investigações via extensão Currículo educativo y diversidades, investigaciones vía extensión Educational curriculum and diversities, researches from the extension Araújo Braga, Lucimar Patricio, Clara do Prado Barreto, lgor Antonio Este artículo presenta parte del trabajo realizado en proyectos de extensión e investigación sobre el currículo educativo y diversidades. Estas acciones son guiadas por la comprensión y debates sobre estudios teóricos relacionados al funcionamiento del currículo educativo y sus diversidades, además de intervenciones realizadas junto a la comunidad. El objetivo es investigar y debatir la temática sobre el currículo educativo y las diversidades (como género, sexualidad, adolescencia, envejecimiento, etnias, ética, etc.); extender a la comunidad a través de intervenciones e incentivar a los académicos, académicos del curso, profesores y maestras de la educación básica y la comunidad en general a que vivencien la tríada enseñanza, investigación y extensión. La base para la realización de la investigación es cualitativa y nuestros resultados demuestran la relevancia de estudios como éste dentro de instituciones de educación formal y no formal, por tratar de cuestiones que no se discuten en la comunidad universitaria, a través del currículo. This article presents part of the work done in extension projects and research on the educational curriculum and diversities. These actions are guided by the understanding and debates about theoretical studies related to the functioning of the educational curriculum and its diversities, as well as interventions carried out together with the community. The objective is to investigate and debate the subject on the educational curriculum and diversities (such as gender, sexuality, adolescence, aging, ethnics, ethics, etc.); extend the community through interventions and encourage academics, course academics, teachers of basic education and the community in general to live the teaching, research and extension triad. The basis for conducting the research is qualitative and our results demonstrate the relevance of studies like this within formal and non-formal education institutions, because they deal with issues that are not discussed in the university community, through the curriculum. Este artigo apresenta parte do trabalho realizado em projetos de extensão e pesquisa sobre o currículo educacional e diversidades. Estas ações são norteadas pela compreensão e debates sobre estudos teóricos relacionados ao funcionamento do currículo educacional e suas diversidades, além de intervenções realizadas junto à comunidade. O objetivo é pesquisar e debater a temática sobre o currículo educacional e as diversidades (como gênero, sexualidade, adolescência, envelhecimento, etnias, ética, etc.); estender para a comunidade por meio de intervenções e incentivar os acadêmicos, acadêmicas do curso, professores e professoras da educação básica e a comunidade em geral a vivenciarem a tríade ensino, pesquisa e extensão. A base para a realização pesquisa é qualitativa e os nossos resultados demonstram a relevância de estudos como este dentro de instituições de educação formal e não formal, por tratarem de questões que não são discutidas na comunidade universitária, via currículo. Universidad Nacional del Litoral 2018-12-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/7724 10.14409/extension.v8i8.Ene-Jun.7724 +E: University Extension Journal; No. 8 (2018): +E "Investigación y extensión universitaria"; 142-160 +E: Revista de Extensão Universitária; n. 8 (2018): +E "Investigación y extensión universitaria"; 142-160 +E: Revista de Extensión Universitaria; Núm. 8 (2018): +E "Investigación y extensión universitaria"; 142-160 2346-9986 2250-4591 10.14409/extension.v8i8.Ene-Jun por https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/7724/11271 https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/7724/11292 Derechos de autor 2018 +E: Revista de Extensión Universitaria