Entrevista a Flavia Terigi

Flavia Terigi es licenciada en Ciencias de la Educación, magister en Ciencias Sociales, especialista en Políticas Educativas y doctora en Psicología. Docente regular de la Universidad Nacional de General Sarmiento y de la Universidad de Buenos Aires. Es autora de numerosos libros y artículos científ...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Baraldi, Victoria
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2018
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/7218
Aporte de:
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spelling I26-R133-article-72182019-05-11T16:31:44Z Entrevista a Flavia Terigi Baraldi, Victoria Flavia Terigi es licenciada en Ciencias de la Educación, magister en Ciencias Sociales, especialista en Políticas Educativas y doctora en Psicología. Docente regular de la Universidad Nacional de General Sarmiento y de la Universidad de Buenos Aires. Es autora de numerosos libros y artículos científicos y de divulgación sobre temas de aprendizaje, curriculum y formación docente. El 9 de agosto de 2017 desarrolló la Conferencia «Trayectorias educativas y educación rural» en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral (FHUC–UNL). En el transcurso de la visita a nuestra Facultad tuvimos la posibilidad de realizarle esta entrevista. Universidad Nacional del Litoral 2018-04-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Interview not evaluated by pairs. Entrevista no evaluada por pares. application/pdf https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/7218 10.14409/ie.v0i10.7218 Itinerarios Educativos; Núm. 10 (2017): Itinerarios Educativos; 115-125 Itinerarios Educativos; No. 10 (2017): Itinerarios Educativos; 115-125 Itinerarios Educativos; n. 10 (2017): Itinerarios Educativos; 115-125 2362-5554 1850-3853 10.14409/ie.v0i10 spa https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/7218/10454 Derechos de autor 2018 Itinerarios Educativos
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