Experiencias institucionales: Proyectos y prácticas curriculares en la universidad pública: sobre el proceso de revisión curricular vigente en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la UNL // Projects and curricular practices at the public university: on the curricular revision process in force at the Facultad de Humanidades y Ciencias de la UNL

El presente artículo socializa una expe-riencia de trabajo colectivo en torno a las prácticascurriculares en una universidad pública. Pretendeexpresar lo más cabalmente posible el entramado devoluntades y decisiones políticas que se requieren para gestar mejoras en la formación universitaria. Somos ...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bernik, Julia, Rossi, Liliana, Maina, Marcelino, Chemes, Silvina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2017
Materias:
curriculum universitario · revisión curricular · formación profesional · prácticas curriculares
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/6541
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

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