La responsabilidad social y pedagógica de la evaluación de los aprendizajes

Se presentan, inscriptas en el marco deuna definición amplia de la evaluación de los apren-dizajes, sus distintas funciones (informativa, forma-tiva y performativa), su importancia, sus alcances ysus requerimientos, en particular en lo que se refierea sus usos internos y externos, de los que se deri...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: de Camilloni, Alicia Wigdorovitz
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2014
Materias:
evaluación de aprendizajes · evaluación informativa · formativa y performativa · usos internos y externos · responsabilidad social y pedagógica
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/6055
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

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