Dossier: Lo que escribimos, los que nos leen

Este artículo se propuso describir algunas prác-ticas de escritura y lectura en la escena contem-poránea. Apunta a dos aspectos de la mismapráctica: cierta experiencia histórica de la escri-tura crítica y las condiciones del trabajo críticoen el presente. Se detiene básicamente en losproblemas y des...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Montaldo, Graciela
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2016
Materias:
campo cultural • literatura • contemporaneidad • crítica cultural • escritura y lectura
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ElTacoenlaBrea/article/view/6012
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral
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spelling I26-R133-article-60122021-05-05T20:47:52Z Dossier: Lo que escribimos, los que nos leen Montaldo, Graciela campo cultural • literatura • contemporaneidad • crítica cultural • escritura y lectura Este artículo se propuso describir algunas prác-ticas de escritura y lectura en la escena contem-poránea. Apunta a dos aspectos de la mismapráctica: cierta experiencia histórica de la escri-tura crítica y las condiciones del trabajo críticoen el presente. Se detiene básicamente en losproblemas y desafíos institucionales de la pro-ducción cultural contemporánea y en la formaque entendemos los cambios en los saberes. Lohace en el contexto de los estudios latinoameri-canos. Su hipótesis principal es que la férrea ho-mogeneización institucional abre, sin embargo,espacios de fuga a la normalización escrituraria. Universidad Nacional del Litoral 2016-09-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ElTacoenlaBrea/article/view/6012 10.14409/tb.v0i4.6012 El Taco en la Brea; Núm. 4 (2016): El Taco en la Brea; 139-148 El Taco en la Brea; No. 4 (2016): El Taco en la Brea; 139-148 2362-4191 10.14409/tb.v0i4 spa https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ElTacoenlaBrea/article/view/6012/8905
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