Las universidades públicas argentinas y la Economía Social y Solidaria. Hacia una educación democrática y emancipadora
Desde una experiencia universitaria singular de la Universidad Nacional de Quilmes, el presente trabajo realiza un abordaje sobre las vinculaciones entrelas universidades públicas y la Economía Social y Solidaria (ESS). Luego de una breve presentación de nuestro enfoque en ESS, el trabajo hace un pa...
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Universidad Nacional del Litoral
2016
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I26-R133-article-51392019-09-16T09:09:43Z Las universidades públicas argentinas y la Economía Social y Solidaria. Hacia una educación democrática y emancipadora Pastore, Rodolfo Economía Social y Solidaria democratización universitaria extensión docencia e investigación Desde una experiencia universitaria singular de la Universidad Nacional de Quilmes, el presente trabajo realiza un abordaje sobre las vinculaciones entrelas universidades públicas y la Economía Social y Solidaria (ESS). Luego de una breve presentación de nuestro enfoque en ESS, el trabajo hace un paneo de los avances alcanzados en las universidades de nuestro país en docencia, extensión e investigación en la temática, concluyendo con algunos desafíos para profundizar el camino ya recorrido hacia una educación democrática y emancipadora. Universidad Nacional del Litoral 2016-02-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo application/pdf application/pdf https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/5139 10.14409/extension.v5i5.5139 +E: University Extension Journal; No. 5 (2015): +E "Economía Social y Solidaria"; 20-31 +E: Revista de Extensão Universitária; n. 5 (2015): +E "Economía Social y Solidaria"; 20-31 +E: Revista de Extensión Universitaria; Núm. 5 (2015): +E "Economía Social y Solidaria"; 20-31 2346-9986 2250-4591 10.14409/extension.v5i5.Ene-Dic spa https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/5139/7798 https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/5139/8466 |
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